16.圖示呼吸時(shí)膈肌運(yùn)動(dòng)情況.當(dāng)胸部從情況甲轉(zhuǎn)變到情況乙時(shí),會(huì)發(fā)生( 。 
A.肋間肌收縮,空氣流入肺部B.肋間肌收縮,空氣流出肺部
C.肋間肌舒張,空氣流入肺部D.肋間肌舒張,空氣流出肺部

分析 呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng),圖甲胸廓擴(kuò)大,所以是吸氣的過(guò)程,圖乙胸廓小,所以是呼氣的過(guò)程.

解答 解:當(dāng)膈肌與肋間肌收縮,膈肌頂部下降,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng),如圖甲;
     當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),膈肌頂部上升,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)如圖乙.因此膈肌從甲到乙時(shí),肋間肌舒張,空氣流出肺部
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 應(yīng)重點(diǎn)掌握吸氣和呼氣時(shí)呼吸肌、胸廓、肺內(nèi)氣壓的變化情況.特別注意的是:吸氣時(shí)呼吸肌收縮導(dǎo)致了胸廓擴(kuò)大而不是縮。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.在探究種子萌發(fā)的外界條件實(shí)驗(yàn)中,據(jù)下列處理分析回答:
1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶
處理方法10粒種子
擰緊瓶蓋
10粒種子
適量水
擰緊瓶蓋
10粒種子
較多水
擰緊瓶蓋
10粒種子
適量水
擰緊瓶蓋
室溫室溫室溫低溫
(1)表中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別是1與2、2與3、2與4.
(2)1、3、4號(hào)瓶所探究的外界條件分別是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)心臟四部分分別是A、B、C、D,則
A是右心房   B是左心房C是右心室   D是左心室
與心臟相連的血管分別是a、b、c、d,則a是主動(dòng)脈 b是上下腔靜脈
c是肺動(dòng)脈 d是肺靜脈
(2)A與C、B與D之間有房室瓣,C與c、D與a之間有動(dòng)脈瓣,保證了血液按靜脈→心房→心室→動(dòng)脈流動(dòng)
(3)若F是小腸,則b中血液與a相比明顯增多的是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這是因?yàn)樾∧c是吸收的主要場(chǎng)所.
(4)若F是組織細(xì)胞,則b中血液與a相比明顯減少的是氧氣,這是因?yàn)樗诮M織細(xì)胞的線粒體中參與分解有機(jī)物,為生命活動(dòng)提供能量.
(5)如圖所示四條血管a、b、c、d中流靜脈血的有cb.
(6)若在臀部注射青霉素治療急性咽喉炎,則藥物最先到達(dá)心臟的[A]右心房;若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是A→C→B→D(用字母和箭頭表示)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.豆油是貯存在種子什么結(jié)構(gòu)中的有機(jī)物( 。
A.B.胚芽C.子葉D.胚軸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.醫(yī)生從某人的消化道中取出一些液體,經(jīng)化驗(yàn),其中含蛋白質(zhì)、多肽、維生素、無(wú)機(jī)鹽、酶、鹽酸、水、葡萄糖、麥芽糖、淀粉和脂肪等.這種液體最可能是從此人的消化道的哪一部分取出來(lái)的( 。
A.大腸上部B.十二指腸上部C.胃上開(kāi)口處D.食道

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列提供的動(dòng)物,哪一種不是魚(yú)( 。
A.鯊魚(yú)B.章魚(yú)C.中華鱘D.鯧魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為:草→鼠→蛇→鷹.
(2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有一定自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
(3)如果由于人類大量圍獵狐,野兔和老鼠的數(shù)量會(huì)增加,最后會(huì)導(dǎo)致生態(tài)平衡的破壞.
(4)圖中生產(chǎn)者是草,屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物部分.
(5)圖中所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為消費(fèi)者.其中,兔與草、鷹與鼠的關(guān)系是捕食關(guān)系.
(6)該關(guān)系圖中的生產(chǎn)者是草分解者是細(xì)菌、真菌.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.小張得了肺炎,醫(yī)生將葡萄糖液從他的前臂靜脈輸入,當(dāng)運(yùn)送到肺時(shí),葡萄糖液經(jīng)過(guò)的途徑依次是( 。   
①肺動(dòng)脈 ②肺靜脈 ③上腔靜脈 ④下腔靜脈 ⑤右心房 ⑥左心房 ⑦右心室 ⑧肺部毛細(xì)血管.
A.③→④→⑥→①→⑧B.④→③→②→①→⑧C.④→③→①→②→⑧D.③→⑤→⑦→①→⑧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.請(qǐng)將動(dòng)物科學(xué)家及其研究行為對(duì)應(yīng)連線.

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