17．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．動(dòng)、植物細(xì)胞有如下系列結(jié)構(gòu)：
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤液泡 ⑥線粒體 ⑦葉綠體．
請(qǐng)選出全是植物細(xì)胞所特有（動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有）的結(jié)構(gòu)的一項(xiàng)是（　�。�
A．①⑤⑥B．②⑤⑦C．①⑤⑦D．①⑥⑦

分析 細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞有相同之處和不同之處．

解答 解：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、和液泡；動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體，因此動(dòng)、植物細(xì)胞的相同點(diǎn)是都有細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同之處是植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 正確掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于人類(lèi)活動(dòng)與生物圈關(guān)系的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．人類(lèi)生活所需的各種各樣的資源都是由生物圈提供的
B．人口的過(guò)度增長(zhǎng)必定會(huì)對(duì)生物圈造成破壞性的影響
C．人口的適度增長(zhǎng)有利于人類(lèi)自身的發(fā)展
D．人口越多，越能征服自然

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式依次是（　�。�
A．神經(jīng)元、反射弧B．神經(jīng)元、反射
C．神經(jīng)中樞、神經(jīng)細(xì)胞D．神經(jīng)、神經(jīng)細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．以下是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖乙中的①是由圖甲中的⑤（選填圖甲中的標(biāo)號(hào)）發(fā)育而來(lái)．
（2）花生油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油，它主要來(lái)自于圖丙中的④．（選填圖丙中標(biāo)號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．要觀察“上”字裝片，正確完成了對(duì)光、放片兩個(gè)步驟后，用低倍鏡尋找物像時(shí)，向后轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒上升到最高點(diǎn)，還是沒(méi)有找到物像．接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是（　�。�
A．前后轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，繼續(xù)尋找物像
B．轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，換用高倍鏡繼續(xù)尋找物像
C．眼睛看著物鏡，向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒降至最低
D．左眼看著目鏡，向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降，繼續(xù)尋找物像

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖，在生物細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)有一種能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，他是由蛋白質(zhì)和DNA組成，在DNA分子上有許多控制生物形狀的小片段叫基因．如果父親體細(xì)胞的染色體是46條，則其產(chǎn)生的精子內(nèi)的染色體是23條．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．人的皮膚細(xì)胞分裂后，新生成的細(xì)胞中染色體數(shù)目與原來(lái)的細(xì)胞比（　�。�
A．有的變多，有的變少B．沒(méi)有變化
C．減少了一半D．增加了一倍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．圖甲是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，圖乙是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答（示例：[6]載物臺(tái)）：

（1）圖甲中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和[7]反光鏡．
（2）圖乙表示動(dòng)物（填“動(dòng)物”或“植物”）細(xì)胞．
（3）圖乙中A的功能是保護(hù)和控制細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換；用碘液染色后，細(xì)胞中染色最深的是[B]細(xì)胞核．
（4）顯微鏡遮光器上光圈的作用是D
A、可以反射光線　　　　　　　　　　　B、可以調(diào)節(jié)光線的角度
C、可以使物象更清晰　　　　　　　　　D、可以調(diào)節(jié)視野的明暗．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．“H7N9禽流感”于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)．截止昨天 我省昨再確診2人感染H7N9禽流感，分別來(lái)自蕭山、椒江． 今年浙江禽流感感染者已增至14人，杭州現(xiàn)在已經(jīng)不交易活禽．“H7N9禽流感”主要經(jīng)呼吸道傳播，也可通過(guò)其他途徑．患者一般表現(xiàn)為流感樣癥狀，重癥患者病情發(fā)展迅速，表現(xiàn)為重癥肺炎，引起并發(fā)癥而導(dǎo)致死亡．
在所給信息中：甲型H7N9禽流感病毒屬于病原體（填“傳染源”或“病原體”）；從該病的主要傳播途徑看，“H7N9禽流感”屬于呼吸道傳染�。ㄌ顐魅静〉姆N類(lèi)）．

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