運(yùn)動(dòng)是以骨骼為_________、關(guān)節(jié)為_______、骨骼肌_______為_________形成的。
杠桿   支點(diǎn)    收縮    動(dòng)力
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

圖是關(guān)節(jié)的剖面模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）[1]
關(guān)節(jié)頭
關(guān)節(jié)頭
和[2]
關(guān)節(jié)窩
關(guān)節(jié)窩
是骨之間相接觸的部位，多為一凸一凹，合稱為[3]
關(guān)節(jié)面
關(guān)節(jié)面
．
（2）運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力的是[
4
4
]
關(guān)節(jié)軟骨
關(guān)節(jié)軟骨
．
（3）[5]關(guān)節(jié)囊主要由
結(jié)締
結(jié)締
組織膜構(gòu)成．
（4）運(yùn)動(dòng)是以骨骼為杠桿，關(guān)節(jié)為
支點(diǎn)
支點(diǎn)
，骨骼肌收縮為
動(dòng)力
動(dòng)力
形成的．
（5）請(qǐng)寫出你身體上任意兩個(gè)關(guān)節(jié)的名稱：
肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)
肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2005?漳州）人體的運(yùn)動(dòng)是以
骨骼
骨骼
為杠桿、
關(guān)節(jié)
關(guān)節(jié)
為支點(diǎn)、骨倍肌收縮為動(dòng)力而形成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

觀察圖示，回答問(wèn)題
（1）甲圖中的和是骨之間相接觸的部位，多為一凸一凹合稱為
關(guān)節(jié)面
關(guān)節(jié)面
．
（2）關(guān)節(jié)囊主要由
結(jié)締
結(jié)締
組織膜構(gòu)成．運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力的是
關(guān)節(jié)軟骨
關(guān)節(jié)軟骨
．
（3）運(yùn)動(dòng)是以骨骼為杠桿，關(guān)節(jié)為
支點(diǎn)
支點(diǎn)
，骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的．
（4）請(qǐng)寫出你身體上任一關(guān)節(jié)的名稱：
肘關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)
肘關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)
．
（5）乙圖中由屈肘到伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須在
神經(jīng)
神經(jīng)
系統(tǒng)的支配下才能完成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

運(yùn)動(dòng)是以骨骼為杠桿，以
關(guān)節(jié)
關(guān)節(jié)
為支點(diǎn)，以
骨骼肌收縮
骨骼肌收縮
為動(dòng)力形成的．運(yùn)動(dòng)要消耗能量，能量來(lái)自于肌細(xì)胞的
呼吸
呼吸
作用，分解
有機(jī)物
有機(jī)物
所釋放的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)看圖回答．
（1）運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（2）進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或從事體力勞動(dòng)的時(shí)候，往往會(huì)因用力過(guò)猛或不慎摔倒，使[
 
]
 
，從[
 
]
 
中滑脫出來(lái)，造成脫臼，因此，這個(gè)部位就不能
 
，這時(shí)應(yīng)請(qǐng)醫(yī)生治療，使
 
復(fù)位．
（3）運(yùn)動(dòng)是以骨骼為杠桿，關(guān)節(jié)為
 
，骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的．
（4）體育鍛煉能使②增厚，②上的韌帶增粗，關(guān)節(jié)周圍的力量增強(qiáng)，因而增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的
 
性和
 
性．因此青少年要加強(qiáng)
 
．

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