6.圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖乙為該植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答(示例[①]根冠  )

(1)植物體生命活動(dòng)所需能量來(lái)自于過(guò)程C(填字母),此過(guò)程的主要場(chǎng)所是葉綠體.裁種眾多的綠色植物,不僅美化了環(huán)境,還能通過(guò)綠色植物的光合作用吸收空氣中的二氧化碳,降低溫室氣體的含量.
(2)圖乙中吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要區(qū)域是[④]成熟區(qū),吸收的水分主要用于圖甲中的[B]蒸騰作用.此過(guò)程參與了生物圈的水循環(huán) (填“碳循環(huán)”或“水循環(huán)”).
(3)小明同學(xué)在樹(shù)上摘下一植物葉片,制成裝片后,放在顯微鏡下觀察,用15×的目鏡和40×的物鏡組合,看到了葉片上的氣孔,這時(shí)氣孔的放大倍數(shù)是600倍.

分析 (1)光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程.二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物+氧氣.
(2)根尖的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū),根冠具有保護(hù)作用;分生區(qū)細(xì)胞質(zhì)濃有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞;伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方;成熟區(qū)一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.
(3)圖甲中,A過(guò)程吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳,表示呼吸作用,B產(chǎn)生水蒸氣,表示蒸騰作用,C吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣,表示光合作用,圖乙中,①根冠、②分生區(qū)、③伸長(zhǎng)區(qū)、④成熟區(qū).

解答 解:(1)光合作用制造有機(jī)物,C表示的生命過(guò)程需光照和葉綠體條件才能正常進(jìn)行,表達(dá)式是二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物+氧氣.
(2)成熟區(qū)生有大量的根毛是吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,因此圖乙中吸水的主要區(qū)域是[④]成熟區(qū),吸收的水分主要用于圖甲中的[B]蒸騰作用,此過(guò)程參與了生物圈的水循環(huán).
(3)顯微鏡的放大倍數(shù)═目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)═15×40═600(倍).因此“觀察時(shí),若顯微鏡的目鏡為15×,物鏡為40×”,則觀察到物像放大的倍數(shù)是600.
故答案為:
(1)C;葉綠體;光合作用
(2)④;成熟區(qū);B;蒸騰作用;水循環(huán)  
(3)600

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用、蒸騰作用的過(guò)程、根尖的結(jié)構(gòu)功能以及正確識(shí)圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.櫻桃有“開(kāi)春第一果”之稱(chēng),吃起來(lái)酸甜可口.這些酸甜物質(zhì)主要存在于( 。
A.細(xì)胞核B.液泡C.細(xì)胞壁D.葉綠體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.圖一為心臟結(jié)構(gòu)圖,圖二為血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖一的四個(gè)腔中壁最厚的是【⑦】左心室,它與同側(cè)的心房之間、它與動(dòng)脈之間具有能防止血液倒流的瓣膜.
(2)在圖二中,當(dāng)血液同M流向N時(shí),動(dòng)脈血變成了靜脈血.
(3)圖二中,當(dāng)血液由A流向B時(shí),含量增加的氣體是氧氣.
(4)用圖二中的數(shù)字、字母和箭頭表示體循環(huán)的途徑:④→⑤→⑦→M→N→⑧→①.
(5)當(dāng)血液由A流向B、同M流向N時(shí),都要經(jīng)過(guò)毛細(xì)血管.這種血管管壁最薄,內(nèi)徑最小,管內(nèi)血流速度最慢.這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞間充分進(jìn)行物質(zhì)交換.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.學(xué)習(xí)了“我們的身體與健康地生活”后,某同學(xué)做了如下總結(jié),其中不正確的是( 。
A.腎--形成尿液的器官
B.肺--氣體交換的場(chǎng)所
C.胃--消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所
D.毛細(xì)血管--血液和組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.大豆種子形成及萌發(fā)過(guò)程如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A.大豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都貯存在胚乳中
B.受精卵中貯存有遺傳物質(zhì)
C.②表示種子的萌發(fā)過(guò)程,最先突破種皮的是胚芽
D.大豆種子萌發(fā)只需要氧氣和適宜的溫度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.醫(yī)生在對(duì)小剛進(jìn)行抽血化驗(yàn)時(shí),是從他前臂的條“青筋”中抽取血液的.該“青筋”屬于的血管類(lèi)型是( 。
A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.淋巴管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.家兔從親代的體細(xì)胞到生殖細(xì)胞再到發(fā)育成子代的受精卵,細(xì)胞中的染色體的數(shù)量變化是( 。
A.2N→2N→2NB.N→N→NC.N→2N→ND.2N→N→2N

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.健康是人生第一財(cái)富.下列說(shuō)法符合健康新概念的是( 。
A.健康就是肉體不生病B.健康只包括軀體健康和心理健康
C.環(huán)境因素不會(huì)影響人類(lèi)健康D.告別不良生活方式才能擁有健康

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.中華虎鳳蝶的發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài)發(fā)育,與蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程相比,中華虎鳳蝶多出的發(fā)育過(guò)程是(  )
A.受精卵B.C.幼蟲(chóng)D.成蟲(chóng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案