16.如圖是人體消化系統(tǒng)的組成圖,根據(jù)圖示回答如下問(wèn)題
(1)圖中7代表口腔,口腔里面的消化腺是圖中的1,它的名稱是唾液腺,它能分泌的消化酶是唾液淀粉酶.
(2)胃是圖示的9(用圖中的數(shù)字代表),胃能通過(guò)蠕動(dòng)攪磨食物,胃可以初步消化蛋白質(zhì).
(3)胰腺是圖示的10(用圖中的數(shù)字表示),它能分泌胰液,胰液中含有消化蛋白質(zhì)和糖類,脂肪的酶.

分析 如圖是人體消化系統(tǒng)組成的示意圖,圖中各部分的名稱分別是[1]唾液腺、[2]咽、[3]肝臟、[4]膽囊、[7]口腔、[16]十二指腸、[9]胃、[10]胰腺、[11]大腸、[12]小腸、[13]肛門.14食道,14

解答 解:(1)1唾液腺分泌唾液,唾液里面含有唾液淀粉酶,只能對(duì)糖類進(jìn)行初步的化學(xué)性消化,將糖類初步消化成麥芽糖
(2)圖中9胃,為通過(guò)蠕動(dòng),將食物與胃液混合,胃腺分泌的消化液中含有胃蛋白酶可以初步消化蛋白質(zhì),將蛋白質(zhì)消化成多肽等物質(zhì).
(3)胰腺分泌胰液,胰液中含有多種消化酶,能對(duì)糖類和蛋白質(zhì)、脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化.
故答案為:(1)唾液腺,唾液淀粉酶
(2)9,蠕動(dòng),蛋白質(zhì)
(3)10,蛋白質(zhì),糖類,脂肪

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是掌握消化系統(tǒng)的組成和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.關(guān)于探究“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)中需要用到顯微鏡
B.實(shí)驗(yàn)中要用清水設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
C.實(shí)驗(yàn)中需要配制不同濃度的煙草浸出液
D.同一組水蚤應(yīng)在不同濃度煙草浸出液中做重復(fù)實(shí)驗(yàn)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某生物興趣小組用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞,下列哪一個(gè)結(jié)構(gòu)是這些細(xì)胞沒有的( )

A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞核

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6.馬拉松比賽開始時(shí),發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們象離弦的箭一般向前沖去.人體的這種活動(dòng)主要是通過(guò) 調(diào)節(jié)完成的.完成這一過(guò)程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是  .( 。
A.激素 反射B.激素 反射弧C.神經(jīng) 反射D.神經(jīng) 反射弧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖甲、乙、丙分別是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、我國(guó)居民的平衡膳食寶塔及三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)消化曲線圖示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)甲圖中,[1]口腔是淀粉的起始消化器官,淀粉最終被消化成葡萄糖,才能被人體吸收利用;[4]胃是蛋白質(zhì)的起始消化器官,能夠吸收蛋白質(zhì)消化終產(chǎn)物的器官是[6]小腸
;脂肪類食物消化的起始器官是[6]小腸,脂肪的消化終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸;[6]的主要功能是消化和吸收;[8]肝臟分泌的消化液中不含消化酶.
(2)乙圖中,某同學(xué)長(zhǎng)期攝入膳食寶塔中的第Ⅲ、Ⅳ類食物,而很少吃第Ⅰ類食物,這會(huì)導(dǎo)致人體內(nèi)缺乏的重要供能物質(zhì)是糖類,牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì),青少年的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開它,因此處于生長(zhǎng)發(fā)育旺盛時(shí)期的青少年應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中的Ⅲ、Ⅳ(填代號(hào))類食物;多吃“平衡膳食寶塔”中的第Ⅱ類,可以補(bǔ)充維生素,如果人體缺乏維生素A,就容易得夜盲癥.
(3)丙圖中,人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是D(填字母代號(hào));a、b、c三條曲線分別代表哪類物質(zhì)的消化過(guò)程?a淀粉、b脂肪、c蛋白質(zhì);判斷的理由是a在口腔被消化所以是淀粉,c在胃中被消化所以是蛋白質(zhì),b只在小腸中消化所以為脂肪.
(4)請(qǐng)你根據(jù)和理論膳食均衡營(yíng)養(yǎng)的基本要求,寫出一份較為合理的午餐食譜米飯、魚、豬肉、青菜、蘋果,.

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1.如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)和某種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題
(1)圖1中[1]卵殼位于最外面,堅(jiān)硬,其上有氣孔并起保護(hù)作用
(2)卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分是[3]卵黃,其表面中央有一盤狀的小白點(diǎn)[4]胚盤,里面含有細(xì)胞核.
(3)圖2中[A]細(xì)胞膜相當(dāng)于圖1中[7](填序號(hào)).
(4)所有鳥的生殖和發(fā)育都需要經(jīng)過(guò)求偶、交配和產(chǎn)卵三個(gè)階段.

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8.下列對(duì)微生物的認(rèn)識(shí),正確的是( 。
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B.真菌都是多細(xì)胞生物,不含葉綠體,營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)
C.細(xì)菌都是單細(xì)胞生物,無(wú)成形的細(xì)胞核,能進(jìn)行有性生殖
D.微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是分解動(dòng)植物遺體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.一種菊科植物從海拔500米的平原到海拔3000米以上的高山都有分布,但其植株的高度隨海拔高度的增加而降低,現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究海拔高度是否是影響該菊科植物株高的因素,實(shí)驗(yàn)分組及處理如表,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題
組別原產(chǎn)地栽培地
第一組海拔500米a組海拔500米
海拔500米b組海拔3000米
第二組海拔3000米c組海拔500米
海拔3000米d組海拔3000米
(1)提出問(wèn)題:海拔高度是影響該菊科植物株高的因素嗎?作出假設(shè)海拔高度是影響該菊科植物株高的因素.
(2)a組和b組、c組和d組都是原產(chǎn)地相同的同一品種,且栽培地的土壤條件適宜并相同,這是為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果只能是由海拔高度(變量)引起的.
(3)a組b組合的對(duì)照中,實(shí)驗(yàn)組是b組.
(4)實(shí)驗(yàn)最后測(cè)量每組各植株的高度,以平均值(選填“最大值”或“最小值”或“平均值”)為該組植株的株高
(5)請(qǐng)預(yù)測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:D.
A、a<b c<d  B、a=b c=d  C、a>c b>d  D、a>b c>d.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖是心臟的結(jié)構(gòu)模式圖,以下說(shuō)法,正確的是(  )
A.將⑤扎緊,從圖中③向心臟灌水,水從①內(nèi)流出
B.圖中A內(nèi)的血液是經(jīng)過(guò)肺循環(huán)回來(lái)的血液
C.圖中①內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血,D內(nèi)流動(dòng)的也是動(dòng)脈血
D.圖中②是將血液從全身各器官運(yùn)回心臟的血管

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