6.下面是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察,分析并回答下列有關(guān)問題.

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的最終來源是太陽能.
(2)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失最少的食物鏈植物→田鼠→貓頭鷹.
(3)碳元素在該生態(tài)系統(tǒng)的生物與生物之間以有機(jī)物形式進(jìn)行流動(dòng).

分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(2)能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí).

解答 解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,只有生產(chǎn)者植物才能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽光的能量,因此該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的最終來源是太陽能.
(2)能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減.因此,能量損失最少的食物鏈?zhǔn)菭I養(yǎng)級(jí)最少的食物鏈即植物→田鼠→貓頭鷹.
(3)植物進(jìn)行光合作用把二氧化碳轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,因此碳元素在該生態(tài)系統(tǒng)的生物與生物之間以有機(jī)物形式進(jìn)行流動(dòng).
故答案為:(1)太陽能
(2)植物→田鼠→貓頭鷹
(3)有機(jī)物

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成、能量流動(dòng)的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.分組實(shí)驗(yàn)--觀察動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu).
動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.
動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等.
蓋蓋玻片的方法是:一側(cè)先接觸載玻片的水滴,然后緩緩蓋下,避免產(chǎn)生氣泡.

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17.人類的大腦分左右兩個(gè)大腦半球,表面是大腦皮層,約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,是人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞.那么組成人的大腦的組織主要是( 。
A.神經(jīng)組織B.結(jié)締組織C.肌肉組織D.上皮組織

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14.廣東沿海近幾十年紅樹林曾遭嚴(yán)重人為破壞,為恢復(fù)其原狀,應(yīng)采取的正確做法是(  )
A.補(bǔ)種并保護(hù)紅樹林B.張網(wǎng)捕獵各種鳥類
C.大面積圍海造田D.大量排入生活用水

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.除去棉蛉蟲最有效而又環(huán)保的方法( 。
A.放養(yǎng)赤眼蜂B.噴灑農(nóng)藥
C.改種其它農(nóng)作物D.人工捕捉農(nóng)業(yè)害蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.森林覆蓋率高的地區(qū),往往降雨量較多,而且空氣濕潤,這種現(xiàn)象說明( 。
A.生物能夠影響環(huán)境B.生物能夠適應(yīng)環(huán)境
C.生物生存依賴環(huán)境D.環(huán)境影響生物生存

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.長(zhǎng)期以精米、精面為主食而又少吃水果、蔬菜的人,唇和口腔易潰瘍(俗稱“爛嘴”),這是因?yàn)槿梭w內(nèi)缺乏( 。
A.蛋白質(zhì)B.糖類C.無機(jī)鹽D.維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為人眼球的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)外界光線首先穿過的是透明的[H]角膜,若其發(fā)生病變或者受到損傷,可通過移植使病人重新獲得光明.
(2)眼球結(jié)構(gòu)中的[G]晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭,能折射光線.若其凸度過大,形成的物像會(huì)落在[B]視網(wǎng)膜的前方,因而看不清遠(yuǎn)處的物體,這樣的眼就是近視眼.
(3)現(xiàn)在近視的中學(xué)生越來越多,應(yīng)如何預(yù)防近視?不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字.(寫出一種措施即可).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)完成圖中一過程的主要器官是小腸.
(2)如圖,空氣中的氧氣進(jìn)入血液后,最終在細(xì)胞中的什么部位被利用?線粒體.
(3)人體內(nèi)各組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素由圖中④(填代號(hào))排出體外.
(4)人體各系統(tǒng)能協(xié)調(diào)配合,主要靠神經(jīng)調(diào)節(jié),也受到激素調(diào)節(jié)的影響.

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