11.冠縣鴨梨聞名全國(guó),梨園的鴨梨主要是靠嫁接繁殖的,有關(guān)嫁接的敘述不正確的是(  )
A.嫁接是植物的一種有性繁殖方式
B.嫁接成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合
C.嫁接能保持接穗品種的原有特征
D.嫁接是植物的一種無(wú)性繁殖方式

分析 嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,屬于無(wú)性繁殖,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.

解答 解:AD、嫁接沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,屬于無(wú)性繁殖.故A錯(cuò)誤,D正確.
B、嫁接成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合.故B正確.
C、嫁接屬于無(wú)性繁殖,由親本直接產(chǎn)生子代的生殖方式.優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快,有利于親本性狀的保持.故C正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記嫁接能保持接穗品種的優(yōu)良性狀,屬于無(wú)性繁殖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)草履蟲的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.纖毛能使草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)
B.養(yǎng)的攝入、二氧化碳的排出通過表膜完成
C.收集管能收集體內(nèi)過多水分和廢物,排到體外
D.食物殘?jiān)筛亻T排出

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)生物分類的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.生物分類的基本單位是“屬”
B.分類單位等級(jí)越小,親緣關(guān)系越近
C.分類單位等級(jí)越大,所包含的共同特征越少
D.最小的分類單位是“種”,最大的分類單位是“界”

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列與真菌的作用無(wú)關(guān)的是(  )
A.制作面包B.釀造紅酒C.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)D.制作酸奶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是證明光合作用需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.乙中M溶液是氫氧化鈉溶液
B.M溶液的作用是呼吸二氧化碳
C.組裝好甲、乙兩裝置后就直接一起光照2-3小時(shí),然后檢驗(yàn)兩裝置內(nèi)葉片是否產(chǎn)生了淀粉
D.為了防止漏氣,在實(shí)驗(yàn)所用的兩瓶口涂上凡士林

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)涉及的實(shí)驗(yàn)步驟有:①把天竺葵放在光下照射、诎颜诠獾娜~片摘下,去掉黑紙
③用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分④把葉片放到盛有液體A的燒杯中水浴加熱
⑤把天竺葵放在黑暗處一晝夜、抻们逅慈~片后滴加B
以上實(shí)驗(yàn)步驟正確的排列順序是⑤③①②④⑥(填序號(hào)).
(2)步驟④中液體A是酒精.把葉片放在液體A中加熱處理的目的是脫色.
(3)步驟⑤對(duì)天竺葵進(jìn)行暗處理的目的是運(yùn)走、耗盡葉片中已有的淀粉.
(4)步驟⑥中滴加的液體B是碘液.
(5)實(shí)驗(yàn)材料一部分遮光,一部分呢不遮光,這樣設(shè)置后該實(shí)驗(yàn)的變量是光.
(6)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有:①植物光合作用的條件是光.
②植物光合作用生成的產(chǎn)物有淀粉.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.細(xì)菌、真菌與食品的制作緊密相關(guān),其中酵母菌廣泛用于釀酒和制作面包.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.蚯蚓是人類的好朋友,它不僅能疏松土壤,增加土壤有機(jī)質(zhì),由于它可以以植物的枯枝落葉、家畜糞便、生活垃圾等為食.所以還能夠在一定程度上減少環(huán)境污染,同時(shí)蚯蚓還可用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的飼料以及很好的中藥材.
請(qǐng)分析回答:
(1)如果讓你去挖蚯蚓,應(yīng)該選擇的環(huán)境是B.
A、清澈的小河 B、富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)土壤 C、濕潤(rùn)的土壤 D、干燥、疏松的土壤
(2)區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的C.
A、體節(jié) B、環(huán)節(jié) C、環(huán)帶 D、剛毛
(3)在觀察蚯蚓的過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤(rùn),原因是蚯蚓依靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸.
(4)蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于C.
A、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者 C、分解者 D、三者都是
(5)蚯蚓在土壤里活動(dòng),使土壤疏松,這有利于農(nóng)作物的C.
A、光合作用 B、蒸騰作用 C、呼吸作用 D、吸收作用
(6)實(shí)驗(yàn)完成后,應(yīng)將蚯蚓放歸大自然.

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)八年級(jí)上10.15周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個(gè)狒狒群體中,最占優(yōu)勢(shì)的個(gè)體:( )

A.往往最后享用食物;

B.是一個(gè)雄性個(gè)體和一個(gè)雌性個(gè)體;

C.是一個(gè)強(qiáng)壯的雄性個(gè)體;

D.往往最后擁有配偶。

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同步練習(xí)冊(cè)答案