植物的綠色部分的細(xì)胞中含有 ，能夠進(jìn)行光合作用，將光能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的化學(xué)能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)上測(cè)試二生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于長(zhǎng)骨的描述中，錯(cuò)誤的是

A．骨膜的成骨細(xì)胞與骨的長(zhǎng)粗有關(guān)

B．骺端軟骨層的細(xì)胞與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)

C．幼年時(shí)骨髓腔內(nèi)的為紅骨髓，有造血功能

D．成年后骨松質(zhì)的腔隙內(nèi)為黃骨髓，失去造血功能

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省白銀市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某實(shí)驗(yàn)室的光線比較暗，在使用顯微鏡時(shí)應(yīng)選擇（ ）

A．小光圈、平面鏡 B．大光圈、平面鏡

C．小光圈、凹面鏡 D．大光圈、凹面鏡

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科目：初中生物 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)生物第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

所有的動(dòng)物行為都是由下列什么作為基礎(chǔ)的？（ ）

A．動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

B．動(dòng)物的遺傳因素

C．動(dòng)物的生活環(huán)境

D．動(dòng)物個(gè)體的所作所為

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科目：初中生物 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)生物第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

鉛球運(yùn)動(dòng)員手握鉛球放在肩上，準(zhǔn)備投擲時(shí)，手臂肌肉所處的狀態(tài)是（ ）

A．肱二頭肌和肱三頭肌都收縮

B．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

C．肱二頭肌和肱三頭肌都舒張

D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆江西省撫州市九年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆江西省撫州市九年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁 B．細(xì)胞液存在于液泡中

C．植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 D．所有的植物細(xì)胞都有葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

食物中被消化的營(yíng)養(yǎng)成分通過(guò) __________進(jìn)入__________ 的的過(guò)程，叫做吸收。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古八年級(jí)月考一生物卷（解析版） 題型：填空題

如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖片中 B生物屬于 ，它的結(jié)構(gòu)是由 和 組成．B生物不能獨(dú)立生活，只能寄生在 中．

（2）在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)[ ] ，釀酒時(shí)必需設(shè)置無(wú)氧環(huán)境．

（3）D的菌體是由細(xì)胞連接而成的 構(gòu)成的，它靠產(chǎn)生大量的 來(lái)繁殖后代．

（4）字母A所指的生物每一個(gè)細(xì)胞都是獨(dú)立生活的，因此屬于 生物．

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同步練習(xí)冊(cè)答案