地球上生活在不同地區(qū)的人們，他們的色膚不同，造成這種現(xiàn)象的原因是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B．遺傳的多樣性

C．物種的多樣性 D．生活習(xí)慣的不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市埇橋區(qū)七年級(jí)上期末生物b卷（解析版） 題型：探究題

一棵銀邊天竺葵在黑暗中放置24小時(shí)后，選一健壯的葉片，用兩塊不透光的軟木片從上下兩面遮住葉片的一部分，然后將整個(gè)植株移到陽光下，數(shù)小時(shí)后，將選擇的葉片摘下，去掉軟木片，經(jīng)酒精脫色處理后加數(shù)滴碘液，數(shù)分鐘以后用清水漂洗干凈．試回答下列問題：

（1）銀邊天竺葵葉片的邊緣不呈現(xiàn)綠色是因?yàn)槠渲胁缓?u> ．

（2）被軟木片遮蓋部分的葉片不變色，原因是 ．

（3）未被軟木片遮蓋部分的葉片變?yōu)樗{(lán)色，原因是 ．

（4）葉片邊緣也沒有變藍(lán)，原因是 ，說明 是植物進(jìn)行光合作用的場所

（5）該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證光合作用需要 和 ，其產(chǎn)物是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省淮北市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為驗(yàn)證“綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)，某�？茖W(xué)課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)完成了如圖所示的活動(dòng)．請(qǐng)你對(duì)他們的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，然后回答有關(guān)問題：

（1）請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟按正確的順序排列： ．

（2）實(shí)驗(yàn)前將植物放在黑暗處一晝夜，其目的是 ．

（3）將葉片用黑紙片部分遮光，是為了設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，證明 是光合作用的條件

（4）滴加碘液后，葉片的 （填“遮光”或“未遮光”）處變成了藍(lán)色，這說明： ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省淮北市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時(shí)間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線．如果橫軸表示時(shí)間，縱軸表示溫度和氧氣含量．下列曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時(shí)間變化的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省淮北市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞體積小的意義是（ ）

A．增加細(xì)胞數(shù)量

B．有相對(duì)較大的表面積，有利于物質(zhì)交換

C．促進(jìn)細(xì)胞生長

D．促進(jìn)新個(gè)體的生殖

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市蒙城縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：連線題

用線將以下動(dòng)物類群與對(duì)應(yīng)的特征連接起來．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市蒙城縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列分類的等級(jí)中，生物所具有的相同特征更多的是（ ）

A．屬 B．科 C．綱 D．目

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市蒙城縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中不屬于動(dòng)物群體的信息交流的是（ ）

A．昆蟲分泌性外激素引誘異性

B．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)跳圓形舞

C．黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)會(huì)發(fā)出某種叫聲

D．烏賊遇到敵害時(shí)釋放墨汁

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州西區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

自然選擇學(xué)說是由哪個(gè)科學(xué)家提出的：

A、巴斯德 B、達(dá)爾文 C、孟德爾 D、牛頓

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同步練習(xí)冊答案