A. | 減輕母體負(fù)擔(dān) | B. | 提高了后代的智力水平 | ||
C. | 延長(zhǎng)了后代的壽命 | D. | 提高了后代的成活率 |
分析 哺乳動(dòng)物具有胎生、哺乳的特征,大大提高了后代的成活率,增強(qiáng)了對(duì)陸上生活的適應(yīng)能力.
解答 解:哺乳動(dòng)物在繁殖期間哺乳動(dòng)物雌雄交配,雄性的精子進(jìn)入雌性的體內(nèi),和卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵,在雌性動(dòng)物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎,胚胎在母體的子宮內(nèi),通過(guò)胎盤和母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換,發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來(lái),這種生殖方式叫胎生.胎生減少了后代對(duì)環(huán)境的依賴,剛出生的幼體身上無(wú)毛,眼睛沒(méi)有睜開(kāi),不能行走,只能靠母體的乳汁生活,叫哺乳,所以稱為哺乳動(dòng)物,胎生哺乳大大提高了后代的成活率,增強(qiáng)了對(duì)陸上生活的適應(yīng)能力.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道胎生哺乳的意義.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體的生長(zhǎng)和發(fā)育開(kāi)始于胎兒 | |
B. | 母乳中不僅含有嬰兒所修的營(yíng)養(yǎng)成分還含有抵抗傳染病的多種抗體 | |
C. | 第二性征的出現(xiàn)是青春期發(fā)育最突出的特征 | |
D. | 男、女第二性征的出現(xiàn)是性激素作用的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種子萌發(fā) | B. | 受精卵 | C. | 雌蕊 | D. | 卵細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 靜脈血中的養(yǎng)料比動(dòng)脈血中的少 | |
B. | 動(dòng)脈血中血紅蛋白的含量比靜脈血中高 | |
C. | 動(dòng)脈血中氧的含量高于靜脈血,顏色鮮紅 | |
D. | 動(dòng)脈血顏色暗紅 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 篩管 | B. | 導(dǎo)管 | C. | 微管 | D. | 髓 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 獲得食物的行為 | B. | 適應(yīng)演出環(huán)境的行為 | ||
C. | 先天性行為 | D. | 學(xué)習(xí)行為 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身體強(qiáng)壯的鳥 | B. | 雄鳥 | C. | 受傷的鳥 | D. | 雌鳥 |
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