5.若將視野左上方的物象移向視野的中央,應(yīng)向何方移動標(biāo)本( 。
A.左上方B.右上方C.左下方D.右下方

分析 顯微鏡成倒立的像,野中像的移動方向與標(biāo)本的移動方向相反.

解答 解:我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反.如我們向右移動玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的.若將視野左上方的物象移向視野的中央,應(yīng)向左上方移動標(biāo)本,物象才能移向視野的中央.
故選:A.

點評 像的移動方向與標(biāo)本的移動方向相反.而學(xué)生容易誤為像的移動方向就是標(biāo)本的移動方向,加強(qiáng)理解.

練習(xí)冊系列答案
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15.小腸是食物最主要的消化場所,大腸是營養(yǎng)物質(zhì)最主要的吸收場所×(判斷對錯)

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16.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞”說明生物的特性( 。
A.生物的生活需要營養(yǎng)B.生物的遺傳
C.生物的變異D.生物的生長和繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.“試管嬰兒”和“克隆羊”都是生物技術(shù)的杰出成果.下列有關(guān)這兩樣技術(shù)的敘述中正確的是( 。
A.前者是有性生殖,后者是無性生殖B.都屬于無性生殖,能保持母本形狀
C.親代和子代間都不會產(chǎn)生變異D.后者是有性生殖,前者是無性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗.在甲、乙、丙、丁四個廣口瓶底部分別放上紗布,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)周后記錄發(fā)芽情況如下表所示,關(guān)于該實驗的下列敘述,正確的是( 。
甲.干燥的紗布,25℃的溫箱,種子不萌發(fā)     乙.潮濕的紗布,25℃的溫箱,種子萌發(fā)
丙.潮濕的紗布,4℃的冰箱,種子不萌發(fā)  丁.種子完全浸沒在水中,25℃的溫箱,種子不萌發(fā).
A.甲乙對照可知適量的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件
B.丁裝置證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件
C.丙裝置可作為甲裝置的對照
D.本實驗證明種子的胚完整而且有活力是種子萌發(fā)的內(nèi)部條件

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能B.青蛙是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
C.該食物網(wǎng)中共有3條鏈?zhǔn)澄?/td>   

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列不屬于生命現(xiàn)象的是( 。
A.曇花一現(xiàn)B.雄雞報曉C.飛蛾撲火D.鐵生銹

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.認(rèn)識自然首先要學(xué)會觀察,你覺得認(rèn)識自然現(xiàn)象可能需要( 。
①用眼睛看 ②用腦思考 ③用儀器和工具.
A.只有①B.只有②C.只有③D.①②③都是

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.我們學(xué)校有許多花草樹木,有時發(fā)現(xiàn)樹苗上有小毛毛蟲,小毛毛蟲往往給鳥類吃了,這說明動物間存在吃和被吃關(guān)系.我們學(xué)校的一塊地里原來種了很多小樹苗,過了一段時間,發(fā)現(xiàn)里面雜草叢生,長勢超過了小樹苗,這說明植物間存在競爭關(guān)系.

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