(7分)如圖是植物蒸騰作用實驗裝置示意圖.實驗(二)是在實驗(一)基礎(chǔ)上的改進(jìn).請據(jù)圖回答問題:

(1)實驗(一)探究的問題是:蒸騰作用主要是通過     進(jìn)行的?
(2)實驗(二)探究的問題是:蒸騰作用的快慢是否與      有關(guān)?
(3)預(yù)測實驗(二)結(jié)果:A、B、C三塑料袋中水珠數(shù):   袋壁內(nèi)水珠最多;   袋壁內(nèi)水珠較少;    袋壁內(nèi)水珠最少.
(4)實驗(二)結(jié)論:                                    
(5)對比實驗(二)裝置,說明實驗(一)裝置存在的不足之處(能說出一點即可).                                                                  
(1)葉;
(2)葉片的多少;
(3)A;B;C;
(4)蒸騰作用的快慢與葉片的多少有關(guān);
(5)①根是吸收水分的主要器官,缺少根,莖的吸水功能較弱,影響蒸騰作用②對照不如實驗(二)鮮明.

試題分析:(1)植物可以進(jìn)行蒸騰作用,以水蒸氣的形式通過氣孔散失到空氣中,實驗(一)探究的問題是:蒸騰作用主要是通過葉片進(jìn)行的. 塑料袋裝植物,放置一段時間后,會看到袋內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn),但土壤中的水分水也可以由液態(tài)變成氣態(tài)散失到空氣中,所以此裝置不正確.
(2)實驗(二)A、B、C三個塑料袋內(nèi)的葉片的數(shù)量不同,根據(jù)三個塑料袋中的水珠的數(shù)量可以說明蒸騰作用的快慢與葉片的多少有關(guān),所以實驗(二)探究的問題是:蒸騰作用的快慢是否與葉片的多少有關(guān)?
(3)葉片是蒸騰作用的主要器官,預(yù)測實驗(二)結(jié)果:A、B、C三塑料袋中水珠數(shù):A袋壁內(nèi)水珠最多;B袋壁內(nèi)水珠較少;C袋壁內(nèi)水珠最少.
(4)實驗(二)結(jié)論:蒸騰作用的快慢與葉片的多少有關(guān).
(5)對比實驗(二)裝置,說明實驗(一)裝置存在的不足之處①根是吸收水分的主要器官,缺少根,莖的吸水功能較弱,影響蒸騰作用②對照不如實驗(二)鮮明.(能說出一點即可).
練習(xí)冊系列答案
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準(zhǔn)備移栽的樹木或者秧苗,根部總是攜帶一些泥土,為什么?

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用打孔器從同一蘿卜根上取5cm長的直根條若干,并平均分成4組.其中3組分別置于20g/L、60g/L、80g/L的KNO3溶液中,測量結(jié)果如圖.預(yù)計在40g/L溶液中的測量結(jié)果最可能的是下圖中的( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

今年春夏季的連續(xù)干旱,使我國江南地區(qū)田地龜裂,河塘干涸,農(nóng)作物大量減產(chǎn)或絕收,漁業(yè)生產(chǎn)大受影響。請根據(jù)以上信息和所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題(7分)
(1)水是生物之源,在_____________________中,有機(jī)物相互作用形成了最初的生命,即原始生命誕生離不開水。
(2)干旱影響春播,從種子萌發(fā)的環(huán)境條件分析,是因為______________________________。
(3)稻苗吸足水后,植株硬挺,葉片舒展,有利于_________作用。
(4)干旱使魚類和青蛙生存困難,其原因是魚是用___________呼吸,在水中游泳;青蛙的_____________必須在水中進(jìn)行。
(5)水龍蝦為爭奪將要干涸的水塘,彼此間經(jīng)常發(fā)生自相殘殺,小龍蝦間的這種關(guān)系是_______。
A、共生    B、生存斗爭    C、合作
(6)請你運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識回答,怎樣做到保水和增大降水量?
_____________________________________________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)課本上研究影響植物蒸騰作用因素的實驗,如下圖所示。

(1)為使該實驗現(xiàn)象明顯,可以將該實驗裝置放在        的環(huán)境中為佳。
A.高溫干燥B.高溫潮濕C.低溫干燥D.低溫潮濕
(2)在水槽的水銀面上有一層水,水起的作用是             。
(3)有同學(xué)認(rèn)為這個實驗中水銀柱的上升現(xiàn)象,還受植物其他生理活動的影響。你認(rèn)為植物還有什么生理活動也可能導(dǎo)致出現(xiàn)水銀柱上升?   。如要排除該因素的影響,實驗要在什么條件下進(jìn)行?
(4)如果實驗中玻璃管足夠長,則影響水銀柱最終能上升的高度,除了植物的蒸騰作用以外,還主要與外界環(huán)境中什么因素有關(guān)?                

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

大自然是我們絕好的課堂。當(dāng)你和同學(xué)們漫步在綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上,你會感覺到空氣特別清新和濕潤,此時你會想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量?(    )
A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和運(yùn)輸作用
C.光合作用和蒸騰作用D.蒸騰作用和運(yùn)輸作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

江西紅色革命圣地井岡山林木茂盛,空氣清新,降雨量大。這主要是因為植物的( )
A.光合作用的呼吸作用B.呼吸作用和蒸騰作用
C.光合作用和蒸騰作用D.呼吸作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述正確的是( )
A.人和動物所需的營養(yǎng)物質(zhì)全部來自植物的光合作用
B.植物吸收的水分95%以上用于了植物葉的蒸騰作用
C.龜是陸生動物,但大多數(shù)時間生活在水中,說明動物的發(fā)展趨勢是從陸生到水生
D.鯨和金魚都是生活在水中,它們都是魚類

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不利于移栽植物成活的是
A.帶土移栽B.選擇陰雨天移栽
C.剪去部分枝葉移栽D.選擇光照最強(qiáng)的時候移栽

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同步練習(xí)冊答案