A. | ③和④分別模擬胸廓和膈 | |
B. | ①模擬的器官能使到達③的氣體變得清潔 | |
C. | 圖甲模擬吸氣過程 | |
D. | 圖乙模擬呼吸過程,膈肌收縮,位置上升 |
分析 吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.
圖中,①玻璃管代表的是氣管,②瓶壁表示胸廓,③小氣球代表的是肺,④橡皮膜代表的是膈肌,
解答 解:A、③小氣球代表的是肺,④橡皮膜代表的是膈肌,故A錯誤;
B、①模擬的是氣管,氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的黏膜,黏膜上的黏液起清潔空氣的作用,故B正確;
C、甲圖中,膈肌舒張,膈肌頂部上升,肺回縮,表示呼氣.乙圖中,④膈肌頂部下降,肺擴張,表示吸氣,故C錯誤;
D、乙圖中,④膈肌收縮,頂部下降,肺擴張,表示吸氣,故D錯誤;
故選:B.
點評 解答此類題目的關鍵是掌握吸氣呼吸時膈肌胸廓肺的狀態(tài).
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膀胱、腎臟、輸尿管、尿道 | B. | 腎臟、輸尿管、尿道、膀胱 | ||
C. | 腎臟、膀胱、輸尿管、尿道 | D. | 腎臟、輸尿管、膀胱、尿道 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 搶救因煤氣中毒停止呼吸的病人,用人工呼吸的方法進行急救 | |
B. | 即使是非處方藥,在使用之前,也應該仔細閱讀使用說明書 | |
C. | 遇到有人暈倒時,立即撥打“120”急救電話 | |
D. | 為預防流行性感冒,每天服用抗生素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動脈 靜脈 毛細血管 | B. | 毛細血管 動脈 靜脈 | ||
C. | 毛細血管 靜脈 動脈 | D. | 靜脈 動脈 毛細血管 |
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