分析 自然界中的生物多種多樣,我們要對其進行分類,生物學(xué)家根據(jù)生物體的相似程度和親緣關(guān)系的遠近以及進化關(guān)系把它們分成不同的等級,比較它們之間的親緣關(guān)系,據(jù)此答題.
解答 解:為了了解生物的多樣性,更好地保護生物的多樣性,我們需要對生物進行分類,它是研究生物的一種基本方法.生物學(xué)家根據(jù)生物體的相似程度和親緣關(guān)系的遠近以及進化關(guān)系把它們分成不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學(xué)的描述.
故答案為:√
點評 做此題的關(guān)鍵是掌握生物分類的重要依據(jù).
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魚類、爬行類、兩棲類、鳥類、哺乳類 | B. | 魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類 | ||
C. | 哺乳類、爬行類、兩棲類、鳥類、魚類 | D. | 魚類、鳥類、兩棲類、爬行類、哺乳類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由本身的意愿決定的 | |
B. | 由于吃高處的樹枝造成的 | |
C. | 由于自然選擇并經(jīng)過逐代積累而形成的 | |
D. | 代代形成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 10×,40× | B. | 20×,45× | C. | 15×,10× | D. | 5×,10× |
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