生物多樣性的
直接價值
直接價值
顯而易見，其
間接
間接
價值也很巨大．生物多樣性的
潛在價值
潛在價值
是不可估量的．
分析：此題考查的知識點是生物多樣性的價值．解答時可以從生物多樣性的意義方面來切入．
解答：解：生物多樣性的概念：簡單地說，就是生物及其生存環(huán)境的多樣性；確切地說，生物多樣性包括包括地球上所有的植物、動物和微生物及其所擁有的全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)．生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性． 直接使用價值，指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值，如：藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產(chǎn)使用價值（野外收獲進入貿(mào)易市場）等．間接使用價值，一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物，調(diào)節(jié)碳氧平衡，在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用，主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等．潛在價值．今天還未被利用的哪些物種在將來會有利用的價值．栽培植物的野生親緣種究竟能提供多少對農(nóng)林業(yè)發(fā)展有用的遺傳材料，是不可估量的．
故答案為：直接價值；間接；潛在價值．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的價值．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

森林能保持水土、涵養(yǎng)水源，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值．
×
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．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物多樣性，簡單地說，就是生物及其
生存環(huán)境
生存環(huán)境
的多樣性；確切地說，生物多樣性包括
動物
動物
、
植物
植物
和微生物及其所擁有的全部
基因
基因
和各種各樣的
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)
．生物多樣性的
直接價值
直接價值
顯而易見，其
間接
間接
價值也很巨大．生物多樣性的
潛在價值
潛在價值
是不可估量的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生態(tài)內(nèi)容的敘述中，正確的是 （　�。�
A、在果園中適當增加食物鏈，能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B、低碳生活方式有助于維持生物圈中的碳--氧平衡C、信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D、森林生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

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科目：初中生物 來源：生物教研室 題型：013

種植藥材利用的是

[　　]

A．生物多樣性的潛在價值
B．生物多樣性的間接價值
C．生物多樣性的直接價值
D．生物多樣性沒有價值

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