12.能判斷同種生物的親緣關系最密切的分類單位是(  )
A.B.C.D.

分析 生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.

解答 解:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關系就越近.種單位最小,同種生物的相似程度最多,共同特征最多,親緣關系就最近、最密切.
故選:D.

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物分類單位之間的相互關系.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是人體消化系統(tǒng)結構示意圖,其中初步消化蛋白質的器官以及人體最大的消化腺分別是(  )
A.③④B.③②C.④②D.④①

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.人體缺乏維生素A時,易患(  )
A.壞血病B.夜盲癥C.神經(jīng)炎D.佝僂病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示昆蟲發(fā)育過程正確的解釋是(  )
A.該昆蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育
B.該昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同
C.若該昆蟲為家蠶,能吐絲的是蛹
D.該昆蟲的成蟲階段具有蛻皮現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于動物形態(tài)結構特點與功能的敘述,錯誤的是(  )
A.兔的牙齒有分化,提高了攝取食物和對食物的消化能力
B.蜥蜴的頭部后面有頸,頭可以靈活轉動,便于尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害
C.魚鰓內含有豐富的毛細血管,有利于魚在水中呼吸
D.家鴿的體溫隨著環(huán)境溫度的變化而發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.動植物細胞都具有的結構是(  )
A.液泡B.細胞質C.細胞壁D.葉綠體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示綠色植物的生理活動,請根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳-氧平衡的知識回答下列問題

(1)a、b表示綠色植物的生理活動:a過程是光合作用,b過程是呼吸作用.
(2)A、B表示兩種物質:A是二氧化碳,B是有機物.
(3)從圖中可以看出,綠色植物制造B物質不可缺少的條件是光.
(4)生產(chǎn)B物質的“車間”是葉綠體.
(5)a作用的意義:不但為生物圈中所有的生物提供了有機物,而且提供了b過程需要的氧氣,同時減少了大氣中的二氧化碳含量,維持了生物圈中的碳-氧平衡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.飲食中長期缺乏( 。┤菀资谷嘶家姑ぐY.
A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.為驗證人體呼出氣體中含有較多的二氧化碳,先向甲、乙兩試管內分別注入澄清透明的石灰水,再向甲試管的石灰水中通入空氣,向乙試管的石灰水中吹入呼出氣,結果是( 。
A.兩試管試管都變渾濁
B.甲試管變渾濁,乙試管不變渾濁
C.兩試管都都不變渾濁
D.甲試管渾濁程度較小,乙明顯變渾濁

查看答案和解析>>

同步練習冊答案