12．用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動，紅細胞只能單行通過的血管是（　�。�
A．動脈B．靜脈C．毛細血管D．主動脈

分析 人體三種血管動脈、靜脈、毛細血管的結(jié)構(gòu)特點如表：

血管類型功能分布管壁特點管腔特點血流速度
動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快
毛細血管進行物質(zhì)交換數(shù)量多，分布廣非常薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成很小，只允許紅細胞呈單行通過最慢
靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深，有的分布較淺較薄，彈性小較大慢

解答 解：毛細血管內(nèi)徑僅有8～10微米，只能允許紅細胞（直徑7.7微米）單行通過，因此用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動，紅細胞只能單行通過的血管是毛細血管．
故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握各種血管的特點和功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列動物中屬于魚類的是（　�。�
A．娃娃魚B．章魚C．鯊魚D．鯨魚

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．燒杯是給液體加熱的器具，使用酒精燈加熱時可將燒杯直接放到三腳架上．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

20．“一豬生九仔，連母十個樣”描述了生物的遺傳現(xiàn)象．F（正確用“T”錯誤用“F”）

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7．“b”字在顯微鏡中的像是“P”，目鏡與物鏡的放大倍數(shù)的積就是顯微鏡的放大倍數(shù)．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

17．如表是探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實驗結(jié)果，請根據(jù)表格的資料和你的學(xué)習(xí)實踐，分析回答問題：
瓶號種子所處的環(huán)境實驗結(jié)果
1不放水，置于溫暖處未萌發(fā)
2放少量水，置于溫暖處萌發(fā)
3放少量水，置于冰箱保鮮層未萌發(fā)
4放過量水，使種子淹沒于水中，置于溫暖處未萌發(fā)
（1）實驗中，共構(gòu)建了幾組對照實驗？3組
（2）如果要探究種子萌發(fā)是否需要充足的氧氣，應(yīng)該選擇2號瓶和4號瓶進行對照實驗．
（3）從2號瓶和3號瓶的對照實驗結(jié)果中，你能得出什么結(jié)論？
（4）從1號瓶和2號瓶的對照實驗結(jié)果中，你能得出什么結(jié)論？
（5）如果想進一步探究光對種子萌發(fā)的影響，在上述基礎(chǔ)上，該如何設(shè)計探究方案？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．甘薯根長得肥大，其中所含得大量淀粉是由（　�。�
A．葉制造后通過導(dǎo)管運輸來的B．甘薯根自己合成的
C．莖制造后通過篩管運輸來的D．葉制造后通過篩管運輸來的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列屬于動物先天性行為的是（　�。�
A．蚯蚓走迷宮B．大山雀偷喝牛奶
C．鸚鵡學(xué)說話D．菜青蟲取食白菜葉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為蝗蟲的外部形態(tài)圖，請回答：
（1）它的身體分為[一]頭部、[二]胸部、[三]腹部．
（2）圖中的[4]是蝗蟲的飛行器官．
（3）蝗蟲共有三對足，其中善于跳躍的是圖中的[3]后足．

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