菠菜表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是( )

①細(xì)胞膜 ②葉綠體 ③細(xì)胞壁 ④線粒體 ⑤細(xì)胞質(zhì) ⑥大液泡 ⑦細(xì)胞核

A.①③⑤⑦ B.①②④⑥ C.①④⑤⑦ D.②③⑤⑥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列屬于恒溫動(dòng)物的一組是( 。
A.青蛙和家鴿B.鯨和揚(yáng)子鱷C.家兔和企鵝D.鴕鳥(niǎo)和帶魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分間的關(guān)系,請(qǐng)回答
(1)圖中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者.
(2)圖中①是分解者,主要是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌.
(3)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力相對(duì)比較弱(填“弱”或“強(qiáng)”).
(4)如果該草原兔的數(shù)量大量減少,在一段時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量將會(huì)增多(填“減少”或“增多”).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.下表為“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果:
培養(yǎng)皿編號(hào)種子數(shù)種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
120培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙、25℃種子萌發(fā)
220培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙、25℃種子不萌發(fā)
320培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙、4℃種子不萌發(fā)
(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明,一定的水分和適宜的溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件.
(2)將1號(hào)與2號(hào)進(jìn)行比較,實(shí)驗(yàn)組是2號(hào),實(shí)驗(yàn)變量是水分;1號(hào)和3號(hào)進(jìn)行對(duì)照,可以研究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響.
(3)若探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無(wú)影響,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì):
第一步:取4號(hào)和5號(hào)培養(yǎng)皿,底部均墊上浸濕的濾紙,分別放入20粒大小基本相同的種子.
第二步:4號(hào)培養(yǎng)皿放在光照下,5號(hào)放在黑暗的地方,并將它們置于25℃的環(huán)境中培養(yǎng).
第三步:觀察并記錄種子的萌發(fā)情況.

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭察布分校八年級(jí)調(diào)考一生物卷(解析版) 題型:選擇題

夏季,植物體根部吸收的水分主要用于( )

A.進(jìn)行光合作用 B.進(jìn)行呼吸作用

C.進(jìn)行蒸騰作用 D.保留在植物體內(nèi)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省教育集團(tuán)七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少,主要是因?yàn)?u> 具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;(2)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于 ;

(3)在有氧的情況下,能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省教育集團(tuán)七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是( )

A.細(xì)胞分裂能改變細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)

B.細(xì)胞分化主要改變細(xì)胞的數(shù)目

C.細(xì)胞分裂既能改變細(xì)胞的數(shù)目,又能改變細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

D.細(xì)胞分化可以產(chǎn)生不同形態(tài)和結(jié)構(gòu)的細(xì)胞群

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省教育集團(tuán)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!痹谶@首大家都熟悉的詩(shī)句中,萬(wàn)條枝條及綠葉都是由植物體的哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的

A.種子 B.芽 C.葉 D.花

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.白鰭豚是我國(guó)長(zhǎng)江特有的淡水鯨類,被譽(yù)為“水中的大熊貓”,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,也是世界12中最瀕危動(dòng)物之一.近年來(lái)種群數(shù)量急劇下降的原因是( 。
A.長(zhǎng)江水域的嚴(yán)重污染B.長(zhǎng)江航運(yùn)的高速發(fā)展
C.漁民的非法捕殺D.以上三項(xiàng)都對(duì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案