5.每一種生物體的細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的;在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的.

分析 (1)基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體.(2)體細(xì)胞中染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上.

解答 解:不同的生物個體,染色體的形態(tài)、數(shù)目完全不同; 同種生物個體,染色體在形態(tài)、數(shù)目保持一定;遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核里,染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.生物體的各種性狀都是由基因控制的.在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中.
故答案為:一定的;成對,成對

點評 正常情況下染色體、基因在體細(xì)胞中成對,在生殖細(xì)胞中成單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.血液可分為血漿和血細(xì)胞兩部分,血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),呈紅色,決定了血液的顏色.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答:
(1)此食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈?zhǔn)牵ㄓ梦淖趾图^表示)草→鼠→蛇→鷹.
(2)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是草,數(shù)量最少的是鷹.
(3)如果將狐、鷹等肉食動物大量捕殺,兔的數(shù)量短期內(nèi)將會出現(xiàn)什么樣的變化增多.
(4)因某種原因?qū)е罗r(nóng)藥在該食物網(wǎng)中不斷積累,體內(nèi)積累農(nóng)藥量最多的生物是鷹.
(5)鷹與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型,前肢變成翼;體表被覆羽毛等.
(6)圖中鼠、兔、狐三種動物共有的生殖特點是胎生哺乳;同時它們的體表都被覆毛,體溫恒定.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.外界溶液是直接影響根細(xì)胞吸水和失水的主要原因之一,某生物活動小組的同學(xué)為探究植物細(xì)胞吸水和失水的機理,在市場上買了一些新鮮蘿卜,切成體積、形狀、大小相等的三塊蘿卜條,平均放在編號為1、2、3的燒杯中做了如下實驗:
編號溶液實驗結(jié)果
1清水蘿卜條膨脹變硬
2蘿卜壓榨汁蘿卜條與實驗前基本相同
310%食鹽水蘿卜條萎縮變軟
(1)為探究根細(xì)胞失水的機理,應(yīng)選用編號2與編號3做對照實驗.該實驗變量為食鹽水.
(2)據(jù)對照實驗的結(jié)果,你得出的結(jié)論是:當(dāng)根細(xì)胞周圍溶液濃度大于根細(xì)胞液濃度時,植物根細(xì)胞就失水.
(3)根是陸生植物吸收水分的主要器官,在根尖結(jié)構(gòu)中成熟區(qū)是根吸收水分和無機鹽的主要部位.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.無論是普通的電池或電子手表中的紐扣電池,里面都含有多種化學(xué)物質(zhì),有的還含有汞、銀、鎘等重金屬.
電池內(nèi)的污染物真的會對生物產(chǎn)生危害嗎?如果有的話,危害會有哪些表現(xiàn)呢?某生物課外興趣小組設(shè)計了《廢電池液是否影響鯽魚的生存》的探究四眼,設(shè)計了有關(guān)的探究實驗,結(jié)果如表.
水質(zhì)溶液量鯽魚數(shù)目(飼養(yǎng)方法、大小相同)觀察時間結(jié)果
A組清水2000毫升10尾7天全部存活
B組廢電池樣品稀釋液(含浸泡電池液50毫升)2000毫升10尾7天5天后全部死亡
C組廢電池樣品稀釋液(含浸泡電池液200毫升)2000毫升10尾7天3天后全部死亡
D組廢電池樣品稀釋液(含浸泡電池液500毫升)2000毫升10尾7天1天后全部死亡
(1)該小組的實驗假設(shè)是廢電池液會影響鯽魚的生存.
(2)在這個對照實驗中的唯一變量是廢電池樣品稀釋液的濃度.
(3)實驗結(jié)果表明:廢電池樣品稀釋液的濃度越大,鯽魚存活時間越短,廢電池污染物影響鯽魚生存.
(4)讓人痛不欲生的“痛痛病”最早在1955年日本富山市首次出現(xiàn),原因是由一種重金屬污染水體后,該地區(qū)人們長期食用含這種金屬離子的食物而引起的,這種金屬是指A.
A.鎘     B.汞      C.鉛     D.砷
(5)研究表明,一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使600噸水無法飲用,相當(dāng)于一個人一生的飲水量,為了避免水資源受到污染,防止廢舊電池的危害,作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,你應(yīng)該怎樣做呢?積極宣傳廢電池的危害,不亂扔廢電池,回收廢電池.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10. 小明等幾名同學(xué)為了探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件及產(chǎn)物特設(shè)計了一個實驗,具體步驟如下:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.
②用黑紙把一片葉的一部分從正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3至4小時.
③剪下遮光的葉片,去掉黑紙.
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由綠色變成黃白色.
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液.
(1)步驟①的作用:將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡.
(2)用黑紙把一片葉的部分從正面和背面遮蓋住的目的是設(shè)置一組對照實驗,這組實驗的變量是光.
(3)實驗結(jié)果:葉片上遮光部分呈碘色,沒有遮著光的部分變成藍(lán)色.由此證明:淀粉是光合作用的產(chǎn)物;植物進(jìn)行光合作用需要光.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.蛺蝶和蛙在生殖和發(fā)育方面的相似之處是(  )
A.無性生殖,變態(tài)發(fā)育B.有性生殖,不變態(tài)發(fā)育
C.有性生殖,變態(tài)發(fā)育D.無性生殖,不變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.今年5月20日是第22個中國學(xué)生營養(yǎng)日,在“全面、均衡、適量--培養(yǎng)健康的飲食行為”主題口號下,下圖是我國營養(yǎng)學(xué)家建議學(xué)生一日三餐對各類食物的攝取比例,請據(jù)圖回答:
(1)處在生長發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期的青少年,應(yīng)該多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷豐富的食物,即圖中的肉類和奶制品.
(2)小剛周日為自己準(zhǔn)備了一份豐盛的晚餐:米飯、鹽水大蝦、紅燜魚和雞湯.從營養(yǎng)搭配上看,你認(rèn)為增加下列哪種食物更加合理A.
A.炒青菜    B.炸雞腿     C.糖醋排骨    D.饅頭.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.幼嫩的葉比衰老的葉呼吸作用強,花比葉的呼吸作用強,為什么?

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同步練習(xí)冊答案