下列哪種情況下婚配，后代遺傳病的可能性較大（   ）
A．同姓的人 B．江蘇人和安徽人
C．生活在同一地區(qū)的人D．表兄妹和表姐弟
D

試題分析：近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親，我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚，表兄妹和表姐弟是近親，原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機(jī)率大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍，先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍，孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分顯著，因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是了解近親結(jié)婚的危害。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象屬于可遺傳的變異的是（　　）
A．?dāng)辔驳谋诨⑸鲇形舶偷谋诨?/td>
B．雙胞胎姐妹，胖瘦不同
C．父母雙眼皮，孩子單眼皮
D．某人用眼不當(dāng)導(dǎo)致近視

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

親兄妹幾個(gè)看上去不完全相同，則說明物體具有
A．遺傳性B．變異性C．進(jìn)化性D．適應(yīng)性

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“世界上沒有完全相同的兩片樹葉”，說明了自然界中存在著：
A．變異B．進(jìn)化C．遺傳D．繁殖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我國(guó)婚姻法明確規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚。其生物學(xué)依據(jù)是
A．近親結(jié)婚生育的后代都會(huì)患遺傳病
B．近親結(jié)婚生育的后代患隱性遺傳病的幾率增大
C．近親結(jié)婚容易患傳染病
D．近親結(jié)婚難以生育后代

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列疾病中，屬于遺傳病的是：
A．高血壓B．色盲C．冠心病D．白血病

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“種瓜得瓜，種豆得豆”，這說明生物體具有
A．遺傳性B．變異性C．進(jìn)化性D．適應(yīng)性

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”。這句諺語所說明的生物現(xiàn)象是    （   ）
A．發(fā)育B．變異C．生殖D．遺傳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

二十世紀(jì)八十年代，遺傳學(xué)飛速發(fā)展帶來的成果，正在顛覆人類對(duì)生命傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)
福兮！禍兮！現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)這些遺傳學(xué)的新成果。

（1）1982年美國(guó)“轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠”的成功，標(biāo)志著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的成熟，上圖呈現(xiàn)了轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得過程，被注入大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵發(fā)育成了個(gè)體較大的超級(jí)鼠。該實(shí)驗(yàn)研究的一對(duì)相對(duì)性狀是         ，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明                      。
（2）1996年，克隆羊“多莉”誕生，它的身世與三只母羊有關(guān)：A羊提供乳腺細(xì)胞核，B羊提供去掉核的卵細(xì)胞，C羊提供胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，而“多莉”的長(zhǎng)相幾乎與A羊一模一樣，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明                         。
（3）2010年5月20日，美國(guó)一個(gè)研究小組在《科學(xué)》雜志上報(bào)告，他們成功研制出了一種人造生命，被項(xiàng)目負(fù)責(zé)人起名為“辛西婭”（意為“人造兒”）。這種人造生命的研究方法為：用小分子有機(jī)物人工合成單細(xì)胞生物A的DNA，然后將其植入內(nèi)部被掏空的單細(xì)胞生物B的體內(nèi)，使之“起死回生”并開始繁殖，根據(jù)上述資料分析，該實(shí)驗(yàn)成功的標(biāo)志是“辛西婭”具有了生命的哪一項(xiàng)基本特征？   ，你認(rèn)為“辛西婭”的后代應(yīng)該與上述哪種單細(xì)胞生物更為相像    。

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