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12.某水域被一種有機磷農藥污染,經檢測發(fā)現(xiàn)該水域中該農藥的含量為5ⅹ10-12(農藥含量是指質量分數),該水域生態(tài)系統(tǒng)中A、B、C、D、E五種生物體內也均有不同含量的農藥,經檢測其數量分別如表.請根據表中提供的信息回答下列問題:
監(jiān)測種類ABCDE
農藥含量(×10-60.00052.00.525.50.04
(1)該水域生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈為A→E→C→B→D.
(2)該農藥對生物有毒害作用,上述生物中受危害最嚴重的是D.
(3)如果因為農藥的毒害作用,該生態(tài)系統(tǒng)中的生物B全部死亡,則首先受到損害的是D .

分析 做此題應注意以下幾點:(1)據生物體內有害物質的含量確定生物在食物鏈上的位置;(2)注意食物鏈的寫法;(3)明確生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點.

解答 解:(1)食物鏈的寫法是:起點是生產者,終點是最兇猛的肉食動物,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者,則此食物鏈的寫法是:A→E→C→B→D.
(2)從圖中各生物體內有害物質的含量就可以確定,位于食物鏈最前端的應是A,往下依次是E、C、B、D,因為在食物鏈中,有害物質的濃度會隨著食物鏈濃度級別的升高而增加,越到食物鏈的末端,有害物質的濃度越高,受危害越嚴重,這叫生物富集現(xiàn)象.
(3)若食物鏈中的全部B死亡,D會因缺少食物而數量減少,甚至滅絕.
故答案為:(1)A→E→C→B→D;
(2)D;
(3)D;

點評 此部分食物鏈的寫法、能量流動的特點以及生物富集現(xiàn)象是中考的重點和熱點,復習時應特別關注.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為外界物體的視網膜上成像示意圖,請據圖回答:

(1)我們看到的蝴蝶的過程是:蝴蝶身體反射的光線進入我們的眼睛,依次經過[1]角膜、瞳孔、[3]晶狀體和[4]玻璃體,并主要經過[3]晶狀體的折射作用,最終落在視網膜上,開成一個物像,視網膜上對光線敏感的細胞獲得蝴蝶圖象信息后,通過[7]視神經將信息傳給大腦特定的區(qū)域,大腦立刻處理有關信息,形成視覺.
(2)小明近期因用眼過度,看不清遠處物體,據此可知他眼球中的[3]晶狀體過度變凸,遠處物體反射的光線經過折射形成的物像,落在視網膜的前方(填“前方”或“后方”).為了保護視力,應該做到“三要”和“四不要”.其中“三要”是指讀寫姿勢要正確,眼與書本的距離要保持在33厘米左右;看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一會兒,遠眺幾分鐘,要認真做眼保健操,定期檢查視力.
(3)內含平滑肌,可調節(jié)瞳孔大小的結構是[2]虹膜.從明亮的室外到黑暗的室內,瞳孔的變化是由小變大.給視網膜提供營養(yǎng),并使眼內形成一個“暗室”的結構是[6]脈絡膜.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.血液通過肺的循環(huán)后,其變化是( 。
A.由動脈血變成靜脈血B.由靜脈血變成動脈血
C.養(yǎng)料變成廢物D.廢物變成養(yǎng)料

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.生物進化的歷程是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生.原始海洋是原始是生命誕生的搖籃.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列細胞中的物質,屬于無機物一類的是( 。
①水   ②糖類  ③蛋白質  ④無機鹽  ⑤二氧化碳   ⑥DNA.
A.②③⑥B.①④⑤C.①②③D.④⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先是( 。
A.海豚B.森林古猿C.D.類人猿

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.酸奶的制作離不開的微生物是(  )
A.醋酸菌B.曲霉C.乳酸菌D.酵母菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列說法中,正確的是(  )
A.光合作用的原料是水和二氧化碳
B.植物的每一個細胞都能進行光合作用
C.光合作用的實質是制造有機物,釋放氧氣,把有機物里的能量釋放出來
D.合理密植可以保證作物的葉片都能充分接受陽光,但浪費了土地資源

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列血管中,兩端都是和毛細血管相連的是(  ),這與我們體內其它地方的血管是不一樣的.
A.入球小動脈B.出球小動脈C.肺動脈D.腎靜脈

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