下列反射活動(dòng)中，有可能消退的是

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A．膝跳反射
B．嬰兒的吮吸反射
C．馬戲團(tuán)的小狗識(shí)字
D．眨眼反射
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是縮手反射的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫
反射弧
反射弧
，神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
神經(jīng)元
神經(jīng)元
，它的結(jié)構(gòu)主要由
胞體
胞體
和
突起
突起
組成．人的神經(jīng)系統(tǒng)是由
中樞神經(jīng)系統(tǒng)
中樞神經(jīng)系統(tǒng)
和
周圍神經(jīng)系統(tǒng)
周圍神經(jīng)系統(tǒng)
兩部分組成．
（2）圖中的①是效應(yīng)器；②是
傳出神經(jīng)
傳出神經(jīng)
；③是
神經(jīng)中樞
神經(jīng)中樞
；④是
傳入神經(jīng)
傳入神經(jīng)
；⑤是
感受器
感受器
．
（3）當(dāng)手受到針的刺激，會(huì)發(fā)生縮手反射，該反射過程中，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程是
⑤→④→③→②→①
⑤→④→③→②→①
（用圖中的數(shù)字和箭頭表示）．按照反射的形成過程可將反射分為
簡(jiǎn)單反射
簡(jiǎn)單反射
和
復(fù)雜反射
復(fù)雜反射
兩類；從反射的類型看，縮手反射屬于
簡(jiǎn)單
簡(jiǎn)單
反射．
（4）若圖中⑤表示人皮膚感受器，將圖中的②切斷后再刺激⑤，請(qǐng)問能否出現(xiàn)反射活動(dòng)？答：
不
不
；人有沒有感覺？答：
有
有
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是縮手反射的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫________，神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________，它的結(jié)構(gòu)主要由________和________組成．人的神經(jīng)系統(tǒng)是由________和________兩部分組成．
（2）圖中的①是效應(yīng)器；②是________；③是________；④是________；⑤是________．
（3）當(dāng)手受到針的刺激，會(huì)發(fā)生縮手反射，該反射過程中，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程是________（用圖中的數(shù)字和箭頭表示）．按照反射的形成過程可將反射分為________和________兩類；從反射的類型看，縮手反射屬于________反射．
（4）若圖中⑤表示人皮膚感受器，將圖中的②切斷后再刺激⑤，請(qǐng)問能否出現(xiàn)反射活動(dòng)？答：________；人有沒有感覺？答：________．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

為提高廣大師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，掌握災(zāi)難中迅速逃生，救助的基本方法，我市各校于2013春季舉行了應(yīng)急疏散演戲，請(qǐng)回答下列問題：
（1）當(dāng)師生聽到相關(guān)指令（如老師大喊“地震來了，同學(xué)們快跑！”）同學(xué)們立即疏散，這屬于______反射
（2）演練時(shí)，同學(xué)們?cè)谑枭⒒顒?dòng)中所需要的能量來自身體細(xì)胞的______作用．
（3）萬(wàn)一有少量病菌侵入人體，人體內(nèi)的抗體可將其消滅，此過程屬于______（填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）．若靜脈注射藥物，則藥物至少______次經(jīng)過心臟后才能到受傷部位．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

為提高廣大師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，掌握災(zāi)難中迅速逃生，救助的基本方法，我市各校于2013春季舉行了應(yīng)急疏散演戲，請(qǐng)回答下列問題：
（1）當(dāng)師生聽到相關(guān)指令（如老師大喊“地震來了，同學(xué)們快跑！”）同學(xué)們立即疏散，這屬于______反射
（2）演練時(shí)，同學(xué)們?cè)谑枭⒒顒?dòng)中所需要的能量來自身體細(xì)胞的______作用．
（3）萬(wàn)一有少量病菌侵入人體，人體內(nèi)的抗體可將其消滅，此過程屬于______（填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）．若靜脈注射藥物，則藥物至少______次經(jīng)過心臟后才能到受傷部位．

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市僑光中學(xué)七年級(jí)（下）生物練習(xí)卷（四）（解析版） 題型：填空題

如圖是縮手反射的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫    ，神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是    ，它的結(jié)構(gòu)主要由    和    組成．人的神經(jīng)系統(tǒng)是由    和    兩部分組成．
（2）圖中的①是效應(yīng)器；②是    ；③是    ；④是    ；⑤是    ．
（3）當(dāng)手受到針的刺激，會(huì)發(fā)生縮手反射，該反射過程中，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程是    （用圖中的數(shù)字和箭頭表示）．按照反射的形成過程可將反射分為    和    兩類；從反射的類型看，縮手反射屬于    反射．
（4）若圖中⑤表示人皮膚感受器，將圖中的②切斷后再刺激⑤，請(qǐng)問能否出現(xiàn)反射活動(dòng)？答：    ；人有沒有感覺？答：    ．

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