【題目】下圖是“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)展簡史,請讀圖回答
(1)青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中______?
(2)圖中的[2]是由[1]_______發(fā)育成的,它的呼吸器官是_______。
(3)從蛙的發(fā)育簡史可以看出,它的發(fā)育過程屬于________發(fā)育。
(4)比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結構和生活習性上的不同點
四肢 | 尾 | 呼吸器官 | 生活環(huán)境 | |
蝌蚪 | ____ | ____ | ____ | ____ |
成蛙 | ____ | ____ | ____ | ____ |
(5)從圖中可以看出,青蛙發(fā)育的起點是_______。
(6)繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對目的在于_______。
(7)蝌蚪外形像魚,身體呈_______形,有_______,用_______呼吸,從這些事實可以推測出_______。
(8)青蛙是農林害蟲的天敵,在山嶺地中放養(yǎng)青蛙來防治害蟲是否可行,為什么_______?(從蛙的生殖和發(fā)育上回答)
【答案】水草叢生的池塘或沒有水草的水溝 受精卵 鰓 變態(tài) 無 有 鰓 水中 有 無 肺 皮膚輔助水中 陸地 受精卵 提高受精率 梭 尾 鰓 兩棲動物與魚類有較近的親緣關系(兩棲動物由魚類進化而來) 不行,蛙的生殖過程離不開水,幼體的發(fā)育過程必須在水中進行
【解析】
青蛙的生殖發(fā)育過程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對,促進兩性生殖細胞排出,兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙,兩棲動物是從水生向陸生過渡的一個類群,與魚類有較近的親緣關系,因為青蛙的生殖和發(fā)育離不開水,所以不能在山嶺地中放養(yǎng)青蛙來防治害蟲。
(1)在水草叢生的池塘里的青蛙是草綠色的,在無綠草的水溝里的青蛙是灰棕色的,這有利于青蛙保護自身,不被敵害發(fā)現(xiàn)。
(2)由①受精卵孵出的②蝌蚪,頭兩側有外鰓,為呼吸器官。
(3)青蛙的發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,幼體生活在水中,用鰓呼吸,蝌蚪的外鰓退化再長出內鰓,成體生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,幼體和成體在形態(tài)結構上相差很大,為變態(tài)發(fā)育。
(4)
四肢 | 尾 | 呼吸器官 | 生活環(huán)境 | |
蝌蚪 | 無 | 有 | 鰓 | 水中 |
成蛙 | 有 | 無 | 肺,皮膚輔助 | 水中,陸地 |
(5)從圖中可以看出,青蛙發(fā)育的起點是受精卵。
(6)繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對目的在于提高受精率。
(7)蝌蚪外形像魚,身體呈梭形,有尾巴,用鰓呼吸,從這些事實可以推測出兩棲動物與魚類有較近的親緣關系。
(8)青蛙是農林害蟲的天敵,但不能將青蛙在山嶺地中放養(yǎng)青蛙來防治害蟲,因為蛙的生殖過程離不開水,幼體的發(fā)育過程必須在水中進行。
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【題目】蚯蚓在干燥環(huán)境中不久就會死亡的原因是( 。
A.蚯蚓穴居生活怕干燥
B.神經系統(tǒng)受到損傷
C.血液循環(huán)不通暢
D.不能呼吸,窒息而死
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【題目】下列關于根毛的敘述中,正確的是( )
A.根毛是根發(fā)霉之后長出的白色“絨毛”
B.根毛可增大根吸水的表面積,提高吸水效率
C.根毛的數量很少,根毛又很細,所以對吸水沒有什么作用
D.根毛位于根的成熟區(qū),是由分生區(qū)細胞直接分裂而來的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各圖表示植物的一些繁殖方式,請據圖回答下列問題.
(1)A、B、C所表示的繁殖方法分別是________、________、________,它們都屬于________(填“有性”或“無性”)生殖,這種生殖方式產生的后代都只具有________的遺傳特性.
(2)圖C中①指的是________,②指的是________,利用這種繁殖方法時,確保植物成活的關鍵是保證①和②的________緊密結合.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為青蛙的發(fā)育過程.請據圖回答:
(1)青蛙的個體發(fā)育起點是[]_____.從整個發(fā)育過程來看,青蛙的發(fā)育屬于_____.
(2)從圖中可以看出_____最像魚,從外形上看像魚的特點是_____.從結構上看像魚的特點是_____.
(3)青蛙的發(fā)育過程中,運動器官的變化是_____.呼吸器官的變化是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關系的曲線,該曲線是通過實測一片葉子在不同光照條件下二氧化碳吸收和釋放情況得到的。能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線 AB段(不包括 A、B兩點)相符的一項的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在著下圖所示的食物關系,請據圖回答:
⑴該食物網中共有食物鏈_______條。
⑵生產者是___________,該圖中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是_______。
⑶這個生態(tài)系統(tǒng)的能量最初來自于________。
⑷如果大量捕殺狐貍,田鼠的數量將會最初____________然后___________。
⑸如果草原被某種有毒物質污染,有毒物質會通過食物鏈不斷積累,最終導致圖中______ 體內積累的有毒物質最多。
⑹請寫出圖中最長的一條食物鏈: ________________________。該食物鏈中所含能量最多的生物是_______。
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