分析 人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑.如圖所示:
解答 解:肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,血液與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.可見A是肺靜脈;B是肺泡周圍的毛細(xì)血管;C是左心室.
尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分.可見:D是腎靜脈;E是腎小管.
故答案為:A肺靜脈;B肺泡周圍的毛細(xì)血管;C左心室;D腎靜脈;E腎小管.
點評 掌握血液循環(huán)的途徑是關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腦和脊髓 | B. | 腦和腦神經(jīng) | C. | 腦神經(jīng)和脊神經(jīng) | D. | 脊髓和脊神經(jīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 過程①③表示細(xì)胞的生長 | B. | 過程②表示細(xì)胞的分裂 | ||
C. | 過程③④表示細(xì)胞的分化 | D. | 過程①表示染色體減半 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④② | B. | ③①④② | C. | ②③①④ | D. | ③②①④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 聾啞人打手勢 | B. | 鸚鵡學(xué)舌 | C. | 望梅止渴 | D. | 寵物狗算算術(shù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜 | B. | 細(xì)胞質(zhì) | C. | 細(xì)胞核 | D. | 液泡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺 | |
B. | 聲波→鼓膜→耳蝸→聽小骨→聽神經(jīng)→聽覺中樞 | |
C. | 血液→腎小球→腎小囊→尿液 | |
D. | 光線→瞳孔→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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