1.蚯蚓在干燥的環(huán)境中不久就會死亡,原因是( 。
A.循環(huán)系統(tǒng)受損B.神經(jīng)系統(tǒng)受損
C.怕光D.無法呼吸,窒息死亡

分析 蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中,靠濕潤的體壁進行呼吸空氣中的氧氣.蚯蚓的體壁中分布著豐富的毛細血管,體壁可以分泌黏液,使體表保持濕潤,氧氣就溶解濕潤的體表黏液中,然后再進入體壁的毛細血管里,體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細血管由體表排出體外.

解答 解:蚯蚓用濕潤的體壁進行呼吸空氣中的氧氣,氧氣先溶解濕潤的體表黏液中,然后再進入體壁的毛細血管里.因此蚯蚓在干燥的環(huán)境中不久就會死亡,原因是無法呼吸,窒息死亡.
故選:D

點評 解答此類題目的關鍵是理解蚯蚓呼吸過程和特點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.小明同學的父母都是慣用右手,而他是慣用左手.

(1)該父母會產(chǎn)生2種類型的配子.
(2)小明的基因型是rr,控制慣用左手的一對基因一條來自父親,另一條來自母親.
(3)如果小明的父母再生一個子女,則該子女是慣用右手或者慣用左手.
(4)小明父母所生的子女中,其表現(xiàn)型的比例為是75%慣用左手,25%是慣用右手.通過這個實例就可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生活中慣用右手的人比慣用左手的多.
(5)從如圖分析,控制慣用左手的基因是隱性基因.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.有人說造成環(huán)境污染的污染物其實是放錯了地方的資源,對于這句話的理解不正確的是(  )
A.對于污染物能夠回收再利用B.污染物的利用能產(chǎn)生經(jīng)濟效益
C.污染物的利用能改善生態(tài)環(huán)境D.所有的污染物都是能利用的資源

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.洋蔥的表皮屬于( 。
A.細胞B.細胞群C.組織D.器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.自然界是由生物和非生物組成的,有生命的物體叫生物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.正在生長發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質,為了補充蛋白質,應該多吃( 。
A.馬鈴薯B.綠葉蔬菜C.瘦肉D.水果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.腎臟形成的尿液,是通過以下哪一途徑排出到體外( 。
A.尿道→輸尿管→腎盂→膀胱B.輸尿管→腎盂→膀胱→尿道
C.膀胱→腎盂→輸尿管→尿道D.腎盂→輸尿管→膀胱→尿道

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是家蠶發(fā)育過程不同時期的形態(tài)圖,請回答:

(1)家蠶的幼蟲身體柔軟,主要以桑葉為食,在它的發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象.
(2)從圖中可知,①②③④分別是家蠶的發(fā)育過程的卵、蛹、成蟲和蛹、成蟲四個階段.
(3)家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,其發(fā)育順序應該是①→④→②→③(填數(shù)字).
(4)形態(tài)結構和生活習性有顯著差異的時期是④和③(填數(shù)字).
(5)與家蠶相比,蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、若蟲和成蟲時期,為不完全變態(tài)發(fā)育.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

11.鳥類的生殖方式是體內(nèi)受精、卵生.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案