【題目】“探究光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)過程中,光是這個(gè)實(shí)驗(yàn)的其中一個(gè)變量.
【答案】錯(cuò)誤
【解析】解:設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)時(shí),要根據(jù)所要探究的條件,要設(shè)置以探究的條件為惟一變量的對照組.本探究實(shí)驗(yàn)所要探究的是“光對鼠婦生活的影響”,所以要探究的條件為光,就要設(shè)置以光為惟一變量的對照組.
故答案為:錯(cuò)誤.
此題是一道探究實(shí)驗(yàn)題,具體考查的是探究實(shí)驗(yàn)的科學(xué)設(shè)計(jì)方法.在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),要設(shè)置對照組,對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行,而該生物小組探究地是光對鼠婦生活的影響,所以變量應(yīng)該是光.因此在設(shè)計(jì)對照組時(shí)必須遵照光是惟一的變量這一原則來進(jìn)行設(shè)計(jì).否則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就會不科學(xué)合理.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是男女一些生殖器官的發(fā)育趨勢圖,請據(jù)圖回答:
(1)生殖器官發(fā)育的主要時(shí)期大約從_______周歲到______周歲,這一時(shí)期被稱為青春期。生殖器官發(fā)育的主要原因是這一時(shí)期內(nèi),________和________分泌的性激素,能刺激生殖器官的發(fā)育。
(2)圖中可以看出生殖器官的發(fā)育表現(xiàn)為_______性發(fā)育早于_____性;圖中還可以看出,童年期生殖器官的發(fā)育特點(diǎn)是_______________。
(3)在生殖器官發(fā)育的同時(shí),人的形態(tài)也迅速發(fā)育,主要表現(xiàn)在__________迅速增長,_________迅速增加,__________出現(xiàn)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)人體的三種血管關(guān)系示意圖,回答問題
(1)圖中管壁較厚、彈性大,血流速度最快的血管是①________,判斷的依據(jù)為________.
(2)圖中便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的血管是②________,該血管管壁只由________層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)血流速度最慢,紅細(xì)胞________通過.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂時(shí),染色體會進(jìn)行 , 細(xì)胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)中.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體血液循環(huán)結(jié)構(gòu)示意圖,A,B,C,D表示心臟的四個(gè)腔,1﹣11表示部分動脈、靜脈和毛細(xì)血管,箭頭表示血流方向.請結(jié)合所學(xué)知識回答問題:
(1)圖中肺循環(huán)的途徑是________(用數(shù)字、字母和箭頭表示).體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,并在________處連通一起,構(gòu)成一條完整的血液循環(huán)路線.
(2)動脈瓣是存在于________之間的瓣膜,其作用是防止血液倒流.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麥、青蛙和人的個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是
A. 卵細(xì)胞成熟時(shí) B. 精子成熟時(shí)
C. 受精卵形成時(shí) D. 種子或剛孵出小蝌蚪時(shí)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是綠色開花植物的某些生理過程示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是
A. a表示根對水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)
B. b表示水分由導(dǎo)管從低往高運(yùn)輸,動力主要來自蒸騰作用
C. c表示水分的散失,“門戶”是氣孔
D. 綠色植物通過光合作用參與了生物圈的水循環(huán),途徑是:大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近期,深圳發(fā)生了特大滑坡事故,平邑發(fā)生了石膏礦坍塌事故,災(zāi)情發(fā)生后,廣大人民奮力 救災(zāi),全力支援災(zāi)區(qū)人民.下圖表示受傷者呼吸和心跳突然同時(shí)停止時(shí),救援人員對傷者采取的心肺復(fù)蘇急救方法,分析回答下列問題:
(1)胸外心臟按壓的位置在________,按壓速度每分鐘至少________次,按壓深度成人至少________厘米.
(2)最常用的人工呼吸方法是口對口吹起法.人工呼吸時(shí),首先要確保________通暢,救護(hù)者一只手托起病人的下頜,另一只手捏緊 病人的________,用口包住病人的口,平緩吹起 2 次,每次持 續(xù)________秒以上.
(3)先做________次胸外心臟按壓,并保持氣道通暢,再做2次人工呼吸,如此反復(fù)交替反復(fù)進(jìn)行.你判斷搶救有效的依據(jù)是什么?________.
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