18．患感冒時(shí)注射藥水，所注射的物質(zhì)和采取的措施是抗病毒針劑、控制傳染源．

分析 傳染病流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．

解答 解：感冒是由流感病毒引起的呼吸道傳染病，因此患感冒時(shí)一般注射抗病毒針劑如利巴韋林治療，患感冒時(shí)還往往食欲不振，導(dǎo)致葡萄糖攝入不足，為了補(bǔ)充能量通還注射葡萄糖，補(bǔ)充能量．所以患感冒時(shí)注射藥水，所注射的物質(zhì)是抗病毒針劑；所采取的措施是控制傳染源．
故答案為：抗病毒針劑、控制傳染源．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握預(yù)防傳染病的措施．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．�？�、海蜇和水螅等動(dòng)物屬于生活在海水中的腔腸動(dòng)物
B．�？�、海蜇與渦蟲(chóng)、絳蟲(chóng)等腔腸動(dòng)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有口無(wú)肛門
C．�？秃ｒ氐葎�(dòng)物的結(jié)構(gòu)雖然簡(jiǎn)單，但卻具有內(nèi)胚層細(xì)胞圍成的消化腔
D．海葵和珊瑚蟲(chóng)等動(dòng)物的結(jié)構(gòu)雖簡(jiǎn)單，但種類龐大，是動(dòng)物界的第二大類群

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．以下是綠色植物花、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答問(wèn)題：

（1）綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)--受精卵是在圖一⑥胚珠中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括1245（選填圖二中的序號(hào)）．
（2）種子萌發(fā)時(shí)，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中的c發(fā)育形成C（選填圖四中的字母）．
（3）春天到來(lái)新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成A（選填圖四中的字母）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．多莉綿羊的培育過(guò)程如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）培育多莉綿羊的技術(shù)稱為克隆技術(shù)．
（2）圖中重組細(xì)胞在體外培養(yǎng)過(guò)程通過(guò)分裂、生長(zhǎng)和分化過(guò)程發(fā)育成早期胚胎．
（3）多莉綿羊的遺傳性狀與圖中甲綿羊最相似．
（4）丙綿羊所起的主要作用是為胚胎發(fā)育提供場(chǎng)所．
（5）產(chǎn)生多莉綿羊的生殖類型屬于無(wú)性生殖．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是人體部分系統(tǒng)的生理活動(dòng)簡(jiǎn)單模式圖，圖中①表示某種生理過(guò)程，②、③分別表示兩種氣體，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）B系統(tǒng)中完成圖中①過(guò)程的主要器官是小腸．
（2）C系統(tǒng)中的血液與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換后，血液名稱的變化情況是由動(dòng)脈血變成靜脈血．
（3）D系統(tǒng)中形成尿液的主要器官是腎臟．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，人體血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)問(wèn)以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．先進(jìn)行體循環(huán)再進(jìn)行肺循環(huán)
B．心臟的舒張期大于收縮期有助于血液充分回流心臟
C．肺泡和血液進(jìn)行氣體交換后，肺泡內(nèi)的二氧化碳含量相對(duì)增多
D．組織與血液進(jìn)行氣體交換后，血液中的氧氣含量相對(duì)增多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．今年5月，我國(guó)確診首例輸入性中東呼吸綜合征病例，該患者立即被隔離治療，這屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源．該病的病原體是一種病毒，其結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)（填一種有機(jī)物）外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列食品保存方法于利用的生物學(xué)原理，對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)方法生物學(xué)原理
A巴斯德消毒法高溫滅菌
B冷藏法、冷凍法低溫抑制細(xì)菌，真菌的生長(zhǎng)和繁殖
C罐藏法高溫消毒和防止與細(xì)菌、真菌接觸
D脫水法、腌制法破環(huán)需氧菌類的生存環(huán)境
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列幾組植物中，均屬于被子植物的是（　�。�
A．銀杏　睡蓮　雪松B．葫蘆蘚　腎蕨　桃
C．玉米　水稻　牡丹D．滿江紅　大豆　紅豆杉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案