請將科學家與相應(yīng)的科學成果連線
(1)拉馬克                     A、創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法
(2)林奈                       B、發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)
(3)達爾文                     C、發(fā)現(xiàn)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)
(4)哈維                       D、創(chuàng)立生物進化論
(5)沃森和克里克               E、首次提出“生物學”這個名詞
(6)施萊登和施旺               F、創(chuàng)立細胞學說.
【答案】分析:此題是關(guān)于部分生物學家的生平事跡的連線題,思考連線.
解答:解:19世紀初,法國學者拉馬克認為動物和植物都是有生命的物體,首次提出“生物學”一詞,從此,人們才將植物學和動物學統(tǒng)一稱為“生物學“.
林奈是瑞典的植物學家、冒險家,林奈在生物學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法,創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法.
達爾文,英國生物學家,進化論的奠基人,在探究生物進化奧秘的過程中,具有重要貢獻,提出了“自然選擇學說”.
哈維是英國的生理學家.哈維是實驗生理學的創(chuàng)始人之一,他首次闡明了血液循環(huán)的原理.
沃森、克里克的研究方向是蛋白質(zhì)的x射線衍射.1951年克里克與沃森相遇,他們共同完成了一個偉大的成就,那就是揭開了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)之謎.他們倆人利用獲得的x射線衍射實驗的結(jié)果建構(gòu)了DNA的精確模型.
施旺、施萊登都是19世紀德國的動、植物學家,他們的性格、經(jīng)歷迥然不同,但共同的志趣和真誠的情感促成了他們的多年合作,共同創(chuàng)立了生物科學的基礎(chǔ)理論--細胞學說.
故答案為:

點評:關(guān)鍵是平時注意多搜集相關(guān)的資料.多積累相關(guān)的知識.即可正確連線.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

請將科學家與相應(yīng)的研究成果用線連起來
林奈----提出“生物學”
達爾----文生物分類系統(tǒng)
哈維----物種起源與生物進化
拉馬克----血液循環(huán)
沃森和克里克----DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu).

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科目:初中生物 來源: 題型:

26.請將科學家與相應(yīng)的科學成果連線
(1)拉馬克                     A、創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法
(2)林奈                       B、發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)
(3)達爾文                     C、發(fā)現(xiàn)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)
(4)哈維                       D、創(chuàng)立生物進化論
(5)沃森和克里克               E、首次提出“生物學”這個名詞
(6)施萊登和施旺               F、創(chuàng)立細胞學說.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

請將科學家與相應(yīng)的科學成果連線
(1)拉馬克           A、創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法
(2)林奈            B、發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)
(3)達爾文           C、發(fā)現(xiàn)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)
(4)哈維            D、創(chuàng)立生物進化論
(5)沃森和克里克        E、首次提出“生物學”這個名詞
(6)施萊登和施旺        F、創(chuàng)立細胞學說.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

請將科學家與相應(yīng)的科學成果連線
(1)拉馬克                     A、創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法
(2)林奈                       B、發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)
(3)達爾文                     C、發(fā)現(xiàn)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)
(4)哈維                       D、創(chuàng)立生物進化論
(5)沃森和克里克               E、首次提出“生物學”這個名詞
(6)施萊登和施旺               F、創(chuàng)立細胞學說.

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