【題目】下圖有六粒完好而飽滿的種子,所處條件各不同,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)最先萌發(fā)的種子是 號(hào);提高溫度的即可萌發(fā)的種子是 號(hào);供給水分即能萌發(fā)的是 號(hào);供給空氣即能萌發(fā)的是 號(hào)。
(2)甲與乙對(duì)照的條件是 。
(3)在甲乙兩裝置中有多組對(duì)照實(shí)驗(yàn),如 (舉出任意兩組)。
(4)可以看出:種子的萌發(fā)必須要有 、 、 等外界條件。
【答案】(1)2 5 1 3
(2)溫度
(3)甲與乙 1與2 2與3 4與5 5與6
(4)適量的水分 充足的空氣 適宜的溫度
【解析】
試題分析:(1)種子萌發(fā)的條件有自身?xiàng)l件和環(huán)境條件;自身?xiàng)l件是指種子的胚是完整的、活的,并且已過(guò)休眠期,環(huán)境條件是指適宜的溫度、充足的空氣和充足的水分;裝置中2號(hào)種子滿足了種子萌發(fā)的外界條件,會(huì)最先萌發(fā);5號(hào)種子已具備了一定的水分和充足的空氣,因此提高溫度即可萌發(fā);1號(hào)種子已經(jīng)具備了充足的空氣和適宜的溫度兩個(gè)條件,因此再供給水分即能萌發(fā);3號(hào)種子已經(jīng)滿足了適宜的溫度和一定的水分,因此再提供充足的空氣即能萌發(fā)。
(2)觀察圖甲與圖乙可知:這兩組實(shí)驗(yàn)裝置所處的環(huán)境中除溫度不同外其它條件都相同,因此圖甲與圖乙對(duì)照的條件是溫度。
(3)圖甲中的1號(hào)種子與2號(hào)種子以水為變量形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究種子的萌發(fā)需要水,圖甲中的2號(hào)種子與圖2中的5號(hào)種子是以溫度為變量形成的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究種子的萌發(fā)需要適宜的溫度。
(4)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果是:圖甲中的2號(hào)種子萌發(fā),其余的種子都不能萌發(fā)。比較圖甲中的1號(hào)種子與2號(hào)種子的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:種子的萌發(fā)需要一定的水分;比較圖甲中的2號(hào)種子與圖乙中的5號(hào)種子的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:種子的萌發(fā)需要適宜的溫度;比較圖甲中3號(hào)種子與2號(hào)種子的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:種子的萌發(fā)需要充足的空氣。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體的細(xì)胞中,能夠控制有益的物質(zhì)不隨意滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能隨意進(jìn)入細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是:
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物關(guān)系時(shí),往往會(huì)得到網(wǎng)狀的復(fù)雜結(jié)構(gòu)——食物網(wǎng),這是因?yàn)椋?/span>
A.生產(chǎn)者的數(shù)量太多 B.有的消費(fèi)者不僅以一種食物為食
C.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)要大量流失 D.消費(fèi)者的數(shù)量太多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是丁香枝芽結(jié)構(gòu)的縱切圖和丁香的一段枝條,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖2中的a_是由圖1的[ ]_________發(fā)育成的;圖2中的c_________是由圖1中的[______]發(fā)育成的.
(2)枝芽能由小長(zhǎng)大與圖1中[___ ]有密切關(guān)系,細(xì)胞分裂活動(dòng)決定著各部分的生長(zhǎng)發(fā)育.
(3)圖1中的3是________將來(lái)能發(fā)育成圖2中的[ ]__________
(4)根據(jù)頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象,就圖中結(jié)構(gòu)而言,主要是抑制1圖中的[ ] _______即2圖中的 _______的發(fā)育
(5)由圖可知,枝芽將來(lái)能夠發(fā)育成 _______
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí),上臂肌肉所處的狀態(tài)(如圖)是
A. 肱二頭肌和肱三頭肌等都收縮
B. 肱二頭肌和肱三頭肌等都舒張
C. 肱二頭肌等收縮,肱三頭肌等舒張
D. 肱二頭肌等舒張,肱三頭肌等收縮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】要用顯微鏡觀察一滴血液和一些番茄果肉,應(yīng)分別把它們制成什么玻片標(biāo)本:
A.涂片標(biāo)本和裝片標(biāo)本 B.涂片標(biāo)本和切片標(biāo)本
C.裝片標(biāo)本和涂片標(biāo)本 D.裝片標(biāo)本和切片標(biāo)本
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類從哪里來(lái)?我們每一個(gè)人又是怎樣來(lái)到世界上的呢?以下是“人的由來(lái)”的相關(guān)概念圖,請(qǐng)結(jié)合圖二女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問(wèn)題:
(1)在圖一中,在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~:A_____,B_____。
(2)在圖二中,B的形成發(fā)生在_____內(nèi),通過(guò)細(xì)胞分裂發(fā)育成胚泡,并植入[]_____,這是懷孕的開(kāi)始胚胎在發(fā)育的過(guò)程中,舒適的生活在[]_____中,胎兒在母體內(nèi)獲得氧,排出二氧化碳是通過(guò)_____經(jīng)母體進(jìn)行而新生兒的第一聲啼哭開(kāi)始是通過(guò)外界進(jìn)行氣體交換。
(3)隨著這個(gè)新生命的長(zhǎng)大,進(jìn)入青春期的他開(kāi)始長(zhǎng)胡子了,這和性器官中的_____分泌的雄性激素有密切關(guān)系。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列生物中,全屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的一組是( )
A.家鴿、壁虎、青蛙
B.蝗蟲、蚯蚓、蜈蚣
C.鯽魚、家兔、螳螂
D.螞蟻、蜜蜂、鯊魚
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