17．當(dāng)有人因溺水、煤氣中毒、觸電等意外事故呼吸、心跳驟停時，在急救車到達(dá)前，應(yīng)爭分奪秒采取一些措施救治．右圖所示救護(hù)者對患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇，以下說法正確的是（　　）
A．胸外心臟按壓的位置在胸骨下段約$\frac{1}{3}$處，按壓速度每分鐘至少50次，按壓深度成人至少5厘米
B．在進(jìn)行口對口吹氣法時，首先要確保呼吸道通暢，救護(hù)者一只手托起病人的下頜，另一只手捏緊病人的鼻孔，用口包住病人的口，平緩吹氣1次，每次持續(xù)1秒以上
C．先做10次胸外心臟按壓，并保持氣道通暢，再做2次人工呼吸，如此反復(fù)交替反復(fù)進(jìn)行
D．你判斷搶救有效的依據(jù)是當(dāng)病人出現(xiàn)自主呼吸、頸動脈有搏動，并且臉色逐漸轉(zhuǎn)為紅潤時，說明搶救有效

分析 人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施；
胸外心臟按壓部位在胸骨下段1/3處；
胸外心臟按壓方法：急救者兩臂位于病人胸骨的正上方，雙肘關(guān)節(jié)伸直，利用上身重量垂直下壓，對中等體重的成人下壓深度為3-4厘米，而后迅速放松，解除壓力，讓胸廓自行復(fù)位．如此有節(jié)奏地反復(fù)進(jìn)行，按壓與放松時間大致相等，頻率為每分鐘80-100次．思考解答．

解答 解：A、胸外心臟按壓部位在胸骨下段1/3處，對中等體重的成人下壓深度為3-4厘米，而后迅速放松，解除壓力，讓胸廓自行復(fù)位．如此有節(jié)奏地反復(fù)進(jìn)行，按壓與放松時間大致相等，頻率為每分鐘80-100次，錯誤．
B、人工呼吸最有效的方法是口對口吹氣法．在進(jìn)行口對口吹氣法時，首先要確保呼吸道通暢，救護(hù)者一只手托起病人的下頜，另一只手捏緊病人的鼻孔，用口包住病人的口，平緩吹氣2次，每次持續(xù)1秒以上，錯誤．
C、先做30次胸外心臟按壓，并保持氣道通暢，再做2次人工呼吸，如此反復(fù)交替反復(fù)進(jìn)行，錯誤．
D、你判斷搶救有效的依據(jù)是當(dāng)病人出現(xiàn)自主呼吸、頸動脈有搏動，并且臉色逐漸轉(zhuǎn)為紅潤時，說明搶救有效，正確．
故選：D

點評 正確人工呼吸以及胸外心臟擠壓的方法是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．提出自然選擇學(xué)說的科學(xué)家是（　�。�
A．巴斯德B．袁隆平C．孟德爾D．達(dá)爾文

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖中最早開始消化蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下面關(guān)于動物的敘述，不正確的是（　�。�
A．腔腸動物的體壁由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成
B．水螅、蚯蚓它們的消化腔有口無肛門
C．家兔生殖發(fā)育的顯著特點是胎生哺乳
D．爬行動物的體表有角質(zhì)的鱗片或甲，可以防止水分的蒸發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物．圖表示人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，“數(shù)字”代表人體的某些結(jié)構(gòu)，“字母”代表人體內(nèi)某些物質(zhì)，“→”代表物質(zhì)交換的方向．請分析作答：
（1）恒恒同學(xué)為患有高血壓的奶奶設(shè)計了含有“饅頭、小米稀飯、醬牛肉、咸魚”的午餐食譜，從合理膳食的角度分析，你認(rèn)為該食譜不合理之處為食物含鹽過多或缺少蔬菜（寫出一點即可）．“饅頭”中的淀粉徹底消化成[A]葡萄糖的場所[1]是小腸．
（2）吸入[2]中的[C]由紅細(xì)胞攜帶，血液變成含氧豐富的動脈血，這些血液匯集后由肺靜脈流回心臟的左心房．
（3）[A]和[C]在[3]組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行氧化分解釋放出能量，同時產(chǎn)生[B]二氧化碳，當(dāng)肋間肌和膈肌舒張時，[B]由[2]排出體外．
（4）在循環(huán)系統(tǒng)中，[D]血液流動的方向是一定的，心臟、靜脈中防止血液倒流的瓣膜有房室瓣、動脈瓣、靜脈瓣．
（5）從圖中可看出，血液E形成F尿液經(jīng)歷的哪些過程？腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用、腎小管的重吸收作用．
（6）若某人尿中出現(xiàn)葡萄糖，可能是其體內(nèi)胰島素分泌不足引起的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．某小組利用豌豆做了“孟德爾的豌豆雜交實驗”的驗證實驗，并嘗試畫出了下列親本組合圖示和數(shù)據(jù)統(tǒng)計表格．請結(jié)合所學(xué)，分析圖表回答問題：
親本組合后代表現(xiàn)
圓粒皺粒
1和2雜交全部為圓粒
3和5雜交32683196
4和6雜交54741850
（1）該小組在實驗中驗證的“豌豆的圓粒和皺�！钡牟煌憩F(xiàn)形式，在遺傳學(xué)上被稱為相對性狀．
（2）通過分析圖表可知，圓粒屬于顯性性狀．
（3）已知豌豆體細(xì)胞中有N對染色體，在親本l和2雜交時，親本1所形成的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)是N條．
（4）控制顯性性狀的基因用H表示，控制隱性性狀的基因用h表示，則圖示中的個體3及9的基因組成分別是Hh、HH或Hh．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．據(jù)CCTV科教頻道報道：某市三位女中學(xué)生發(fā)現(xiàn)的“狗頭娃娃魚”，經(jīng)專家鑒定它是與恐龍同時代的“活化石”--中國小鯢．她們的研究性學(xué)習(xí)課題因此獲得了“英特爾•英才獎”．三位女生在考察中國小鯢生態(tài)習(xí)性時，繪制了如圖所示的食物網(wǎng)簡圖．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，則圖中缺少的成分有分解者和非生物部分．
（2）圖示中有4條食物鏈，蛇和鷹是捕食、競爭關(guān)系．
（3）圖示中，最高等動物的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳，
與中國小鯢同屬一個類群的動物的呼吸方式是幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸．
（4）中國小鯢現(xiàn)已被列入中國瀕危動物紅皮書，親愛的同學(xué)們，你向政府有關(guān)部門提出哪些合理化保護(hù)措施呢？（任答2點即可）把它們移入動物園或瀕危動物繁殖中心進(jìn)行保護(hù)，對人們要加強(qiáng)保護(hù)野生動物的宣傳．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．某班學(xué)生為探究綠色植物的光合作用，設(shè)計如下實驗裝置甲、乙、丙，請據(jù)圖作答：
（1）若探究綠色植物在光照條件下產(chǎn)生的氧氣，應(yīng)選擇的對照實驗組合是甲和丙．
（2）若利用甲裝置進(jìn)一步探究：利用不同功率的燈泡作為光源（不考慮溫度因素），實驗結(jié)果如表：
燈泡功率（W）10152025
每分鐘產(chǎn)生氣泡數(shù)（個）15344856
此實驗中的變量是光照強(qiáng)度．該組小梅同學(xué)提出：為了保證實驗科學(xué)性，該實驗中除了多次重復(fù)實驗，還要注意燈泡于裝置的距離保持不變．由此得出的結(jié)論是光照越強(qiáng)，光合作用越強(qiáng)．
（3）若甲和乙對照，則實驗結(jié)論是光照是光合作用的條件．
（4）乙和丙能否形成對照試驗，為什么？不能，因為變量不單一．
（5）影響光合作用的因素很多，請再提出一個合理的探究性問題二氧化碳濃度對光合作用有影響嗎．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于人體生命活動或現(xiàn)象的敘述，正確的是（　　）
A．房室瓣可以防止血液從心室流向心房
B．幼年時甲狀腺激素分泌不足會患侏儒癥
C．視覺形成的部位是在視網(wǎng)膜
D．截癱病人出現(xiàn)大小便失禁，這與脊髓的反射功能異常有關(guān)

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