類型 | 血流方向示意圖 | 管壁 | 彈性 | 血液流速 |
A.動脈 | 厚 | 大 | 快 | |
B.靜脈 | 薄 | 小 | 慢 | |
C.毛細血管 | 極薄 | 最小 | 極慢 | |
D.動脈 | 極薄 | 大 | 快 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 血管分為動脈、靜脈和毛細血管三種.
解答 解:動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,毛細血管是連通最小動脈和最小靜脈,是血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換的場所.三種血管的特點如表:
血管類型 | 概念 | 功能 | 分布 | 管壁特點 | 管腔特點 | 血流速度 |
動脈 | 將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管 | 把心臟中的血液輸送到全身各處 | 大多分布在身體較深的部位 | 較厚、彈性大 | 較小 | 快 |
毛細血管 | 連通于最小的動脈和靜脈之間的血管 | 進行物質(zhì)交換 | 數(shù)量多,分布廣 | 非常薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成 | 很小,只允許紅細胞呈單行通過 | 最慢 |
靜脈 | 將血液從身體各部分送回到心臟的血管 | 把血液從全身各處送回心臟 | 有的分布較深,有的分布較淺 | 較薄,彈性小 | 較大 | 慢 |
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道人體內(nèi)的血管有動脈、靜脈和毛細血管.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù)、基因 | B. | 組織培養(yǎng)、蛋白質(zhì) | C. | 發(fā)酵技術(shù)、蛋白質(zhì) | D. | 克隆技術(shù)、基因 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸長約5-6米 | B. | 小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛 | ||
C. | 小腸絨毛中有毛細血管 | D. | 小腸壁內(nèi)有腸腺 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 注意個人的清潔衛(wèi)生 | B. | 遠離毒品,不抽煙、不喝酒 | ||
C. | 鍛煉身體,按時作息 | D. | 自我封閉,不與他人交流 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 細胞 | 細胞壁 | 細胞核 | 葉綠體 | 呼吸作用 |
甲 | 細菌細胞 | 有 | 無 | 無 | 無 |
乙 | 酵母菌細胞 | 無 | 有 | 無 | 有 |
丙 | 洋蔥根尖細胞 | 無 | 有 | 有 | 有 |
丁 | 蛙受精卵 | 無 | 有 | 無 | 有 |
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 家兔有發(fā)達的大腦,能適應(yīng)陸地復(fù)雜的環(huán)境 | |
B. | 青蛙有發(fā)達的四肢,適宜在濕潤環(huán)境中生活 | |
C. | 蛇的體表有角質(zhì)鱗片,適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境 | |
D. | 魚、蝦、蟹類都有鰓,適于在水中進行呼吸 |
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