豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料.用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代豌豆都是圓粒的;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代豌豆有圓粒和皺粒兩種,數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果見(jiàn)以下坐標(biāo)圖.請(qǐng)分析圖文資料并回答下列問(wèn)題.

(1)豌豆的花完成傳粉受精后將會(huì)形成果實(shí)和種子,其種子中的胚是由______發(fā)育而來(lái)的,豌豆的這種繁殖方式叫______生殖。

(2)從子一代的示意圖可見(jiàn)豌豆種子外面有果皮包被,據(jù)此判斷豌豆屬于______植物;一個(gè)豆莢中有多粒豌豆種子,說(shuō)明豌豆花的雌蕊中有多個(gè)能發(fā)育成種子的______。

(3)根據(jù)子二代的坐標(biāo)圖分析,在豌豆的圓粒與皺粒這對(duì)相對(duì)性狀中,______是顯性性狀。子一代都是圓粒,子二代中又出現(xiàn)圓粒這一性狀,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_____。若用 A 表示顯性基因,a 表示隱性基因,子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是_______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

不能常吃含有苯甲酸鈉、山梨酸、山梨酸鈉等防腐劑的食品。 ( )

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省唐山市七年級(jí)下學(xué)期期中考試命題競(jìng)賽生物試卷(解析版) 題型:綜合題

救治一朵“心蕾”,迎接一片陽(yáng)光?哲娍傖t(yī)院“心蕾工程” 自2009年10月發(fā)起以來(lái),足跡已遍布全國(guó),他們?yōu)橄忍煨孕呐K病兒童無(wú)償解除了病痛,為他們的家庭帶來(lái)了幸福和希望。充分體現(xiàn)了中華民族大家庭的溫暖.根據(jù)心臟結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題:

(1)在心臟的四個(gè)腔中,數(shù)字______所示的_______的壁最厚,里面流動(dòng)著______血。

(2)圖中序號(hào)⑩所示為_(kāi)____瓣,其作用是________________。

(3)在正常人體血液循環(huán)過(guò)程中,心臟內(nèi)含有動(dòng)脈血的是______和_____兩個(gè)腔.(填序號(hào))

(4)心房間隔缺損是先天性心臟病的常見(jiàn)病癥之一,如圖所示,①與③之間出現(xiàn)部份缺損,導(dǎo)致耐力降低、多汗等癥狀,圖中①與③分別指_________和__________。

(5)治療患有心房間隔缺損的兒童的手術(shù)是在病人的大腿靜脈處注射一種封堵物,這種藥物通過(guò)血液循環(huán)由________(填血管名稱(chēng))進(jìn)入心臟的右心房。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省唐山市七年級(jí)下學(xué)期期中考試命題競(jìng)賽生物試卷(解析版) 題型:選擇題

良好的飲食習(xí)慣與合理均衡的營(yíng)養(yǎng)能促進(jìn)身體的生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗力.下列飲食習(xí)慣中,錯(cuò)誤的是( )

A. 一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐 B. 不暴飲暴食,不挑食、偏食

C. 合理膳食,葷素搭配 D. 不吃早餐,吃好午餐和晚餐

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省唐山市七年級(jí)下學(xué)期期中考試命題競(jìng)賽生物試卷(解析版) 題型:選擇題

母愛(ài)是偉大的。母親在懷孕期間,身體負(fù)擔(dān)明顯加重,她要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物。母親與胎兒之間進(jìn)行的物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在( )。

A. 胎盤(pán) B. 子宮內(nèi)膜 C. 臍帶 D. 卵黃

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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:探究題

隨著人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的污染物排入水體,造成水域污染,現(xiàn)在人們想到了一種好辦法:用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”,把植物放在浮床上,通過(guò)水的浮力,使植物漂浮在河流、生態(tài)濕地等水體上面(如圖一、圖二所示),植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分,凈化了水體,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)植物根系去除污染成分是通過(guò)根尖實(shí)現(xiàn)的,根尖吸收氮、磷等無(wú)機(jī)鹽的主要部位是______________。

(2)根系上吸附著大量的微生物,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中屬于____________。

(3)若圖三中A、B、C分別表示食草魚(yú)所在的一條食物鏈(草→食草魚(yú)→野鴨)中各種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,那么與C相對(duì)應(yīng)的生物是____________。

(4)人工浮床增加了生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),提高了生態(tài)系統(tǒng)的_____________能力。

(5)人工浮床通過(guò)遮擋陽(yáng)光,抵制藻類(lèi)植物的______________,減少生長(zhǎng)量,能有效防止“水華”(淡水水體中該類(lèi)植物大量繁殖的現(xiàn)象)發(fā)生,提高水體的透明度。

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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 甲圖所示扦插屬于無(wú)性生殖

B. 圖乙中若D表示受精卵,請(qǐng)寫(xiě)出家蠶一生的發(fā)育過(guò)程是D→A→B→C

C. 圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是2胚盤(pán)

D. 丁圖中胎兒通過(guò)3臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧

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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小波同學(xué)制作并觀察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片,據(jù)圖分析下列相關(guān)說(shuō)法誤的是( 。

A. 圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

B. 下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②

C. 顯微鏡放大倍數(shù)是指丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D. 圖甲可能是蓋蓋玻片時(shí),沒(méi)有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省大同市礦區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:連線題

將人體的系統(tǒng)與其功能用直線連接起來(lái)

A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) ①運(yùn)動(dòng)、支持、保護(hù)

B.消化系統(tǒng) ②吸收氧氣,呼出二氧化碳

C.呼吸系統(tǒng) ③消化食物,吸收營(yíng)養(yǎng)

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