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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省青島市七年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察材料時,若光線太暗,應(yīng)選用( )
A.大光圈、平面鏡 B.小光圈、平面鏡
C.大光圈、凹面鏡 D.小光圈、凹面鏡
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省青島市八年級上段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個由草→田鼠→貓頭鷹組成的食物鏈中,若消滅了全部的貓頭鷹,鼠的數(shù)量就會( )
A.緩慢上升 B.迅速上升
C.仍保持相對穩(wěn)定 D.先迅速上升后急劇下降
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列的幾種變異中,屬于不遺傳的變異的是( )
A.路邊的車前草長的瘦小,而同種車前草在田邊生長得卻很肥大
B.紅花紫茉莉被白花紫茉莉傳粉后,生出粉花紫茉莉
C.透明金魚與不透明金魚雜交,生出了五花魚(既有透明部分,也有不透明部分)的后代
D.父親的血型為A型,母親為B型,卻生下了血型為O型的子女
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蜻蜓點(diǎn)水是指( )
A.蜻蜓在進(jìn)行呼吸 B.蜻蜓在進(jìn)行消化
C.蜻蜓在進(jìn)行攝食 D.蜻蜓在進(jìn)行產(chǎn)卵
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科目:初中生物 來源:2015-2016遼寧省錦州市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是某校八年級生物研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用課外活動時間,對校園及其周圍的生物進(jìn)行細(xì)心觀察后進(jìn)行的一次小組討論與交流,請結(jié)合下列各圖,認(rèn)真分析并回答有關(guān)問題:
(1)圖中D與 A、B、C、E的主要區(qū)別是D的身體背部沒有 .
(2)明明同學(xué)說,從呼吸方式上看,不同的生物,生活環(huán)境不同,其呼吸方式也不相同,C的幼體用 呼吸,成體用 和皮膚呼吸;D用 呼吸,圖B所示動物在呼吸方面最大的特點(diǎn)是體內(nèi)有發(fā)達(dá)的 ,可輔助呼吸.
(3)D類動物身體分部,軀體、足、觸角均分節(jié),屬于 動物,在生長過程中有蛻皮現(xiàn)象,蛻掉的皮其實(shí)是它的 .
(4)圖E的牙齒與其食性相適應(yīng),和兔子相比,具有發(fā)達(dá)的 .
(5)勇勇同學(xué)說,圖中E所示動物生活在陸地上,而白鰭豚卻生活在水中,兩者在生活環(huán)境和生活習(xí)性上都有很大差異,但在分類學(xué)上,兩者卻屬于同一類動物,其原因之一是兩者在生殖發(fā)育過程中都具有 的特點(diǎn).
(6)圖中,體溫恒定的是 (填字母).
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科目:初中生物 來源:2015-2016遼寧省錦州市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉,下列叔述不正確的是( )
A.臂骼肌有受刺撤而收縮的特性
B.骨骼肌的兩端可附著在同一塊骨上
C.骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨
D.與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉互配合活動
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科目:初中生物 來源:2015-2016遼寧省錦州市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于爬行動物主要特征的是( )
A.卵生 B.用肺呼吸
C.皮膚可輔助呼吸 D.生殖和發(fā)育脫離了水
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于藻類植物的說法,正確的是( )
A.藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,有的單細(xì)胞,有的多細(xì)胞,但都沒有根莖葉分化
B.單細(xì)胞藻類植物無根莖葉分化,大型藻類植物有了根莖葉分化
C.藻類植物繁殖時產(chǎn)生了大量的種子
D.越簡單的藻類植物光合作用越強(qiáng),大氣中的氧氣都是藻類植物釋放的
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