【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,農(nóng)民會通過提高光合作用強(qiáng)度的方式來提高產(chǎn)量,下列措施無關(guān)的是

A.合理密植 B.經(jīng)常松土

C.增加二氧化碳濃度 D.延長光照時間

【答案】B

【解析】

試題分析:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。合理密植、增加二氧化碳濃度和延長光照能有效利用光能,增加光合作用的原料。經(jīng)常松土能夠促進(jìn)根的呼吸作用,是呼吸作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的應(yīng)用,與光合作用的原理無關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物不屬于真核生物的是

A.乳酸菌 B.酵母菌 C.蘑菇 D.霉菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列與人的生殖發(fā)育有關(guān)的描述,錯誤的是( 。
A.男性的主要生殖器官是睪丸
B.胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場所是子宮
C.精子和卵細(xì)胞在陰道結(jié)合形成受精卵
D.卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某種樹葉的外形圖,圖中①,②,③,④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若此圖為光合作用示意圖,則①,②,③,④分別是:
;②;③;④
(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①、②分別是:
;②
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是
(4)以上三種生理活動,綠色植物在白天進(jìn)行的有種,夜晚進(jìn)行的有種.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖若將某植株一片葉的主脈切斷(圖中甲),另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙(圖中乙),黑暗中放置24小時后再光照4小時.取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色,B部位呈藍(lán)黑色,C部位不呈藍(lán)黑色.以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要( )

A.水和二氧化碳
B.葉綠素和陽光
C.水和陽光
D.水和葉綠素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國科學(xué)家培育成的抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉,其抗蟲基因來源于 ( )

A. 普通棉的突變基因 B. 棉鈴蟲變異形成的致死基因

C. 棉鈴蟲體內(nèi)的寄生蟲的基因 D. 蘇云金桿菌的抗蟲基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】闊葉樹在秋天落葉最主要的原因是可使樹木

A. 減少水分吸收 B. 減少蒸騰作用

C. 減少呼吸作用 D. 減少無機(jī)鹽的吸收

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【題目】下圖是綠色開花植物植株、雌蕊、果實(shí)和種子的示意圖,下列說法錯誤的是

A.圖甲中的是由圖丁中的發(fā)育而來的

B.圖甲中的是由圖丁中的發(fā)育而來的

C.圖丙中的是由圖乙中的發(fā)育而來的

D.大豆油主要來自圖丁中的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌、真菌和病毒的共同特點(diǎn)是

A. 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 無成形的細(xì)胞核

C. 生活方式一般為異養(yǎng) D. 生殖方式為孢子生殖

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