“無(wú)心插柳柳成蔭”的俗語(yǔ),說(shuō)明通過(guò)( )的方法也能繁殖柳樹(shù)。
A、扦插 B、嫁接 C、出芽 D、壓條
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上階段測(cè)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
骨骼肌的收縮和舒張能夠協(xié)調(diào)一致是因?yàn)槭艿? )的協(xié)調(diào)和控制
A、神經(jīng)系統(tǒng) B、激素 C、外界刺激 D、內(nèi)部刺激
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上綜合測(cè)試三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列食物鏈中,表述正確的是:
A、草→兔子→狐貍→狼 B、植物遺體→真菌→動(dòng)物
C、貓頭鷹→老虎→種子 D、 青蛙→蛇→鼠→貓頭鷹
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上期末檢測(cè)一生物試卷(解析版) 題型:填空題
動(dòng)物多樣性的保護(hù)要在遺傳物質(zhì)、物種、生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施,其中,最有效的措施是 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上期末檢測(cè)一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人體中,能分泌雄性激素和雌性激素的器官分別是:
A、輸卵管和輸精管 B、精囊腺和卵巢
C、前列腺和子宮 D、睪丸和卵巢
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上期末檢測(cè)一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式與下列哪種生物的相同
A、藍(lán)藻 B、大腸桿菌 C、枯草桿菌 D、肺炎雙球菌
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上期末檢測(cè)一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
烏賦遇到敵害時(shí),從墨囊中噴出“墨汁”,這種行為屬于:
A、領(lǐng)域行為 B、防御行為 C、節(jié)律行為 D、社群行為
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年海南省?谑衅吣昙(jí)上單元測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物圈指的是
A. 大氣圈、海洋圈和巖石圈
B. 大氣圈、海洋圈和高原圈
C. 大氣圈、水圈的大部分和巖石圈的表面
D. 大氣圈的底部、水圈的大部分和巖石圈的表面
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)下第四次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
泡菜壇的壇子口不僅要加蓋蓋嚴(yán),而且還要用一圈水封口,這樣有做的目的是
A.防止氧氣進(jìn)入泡菜壇內(nèi)
B.保持壇子內(nèi)有充足的水分,以利于乳酸菌的生活
C.阻隔空氣,防止其它細(xì)菌和真菌侵入
D.保持泡菜壇內(nèi)的溫度,防止熱量散失
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