7．裸子植物和被子植物最大區(qū)別就是種子外邊是否有種皮包被．×（判斷對錯）

分析 根據(jù)種子外面有無果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類，被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實；裸子植物的種子外面無果皮包被，裸露，不能形成果實．

解答 解：被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著，裸子植物的種子外面無果皮包被著，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來．被子植物的種子外面有果皮包被著，種子包上果皮構成果實．子房的子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，整個的子房就發(fā)育成種子，如果胚珠的外面無子房壁，就不能發(fā)育成果皮，那么胚珠發(fā)育成的種子就是裸露的，這樣的植物就是裸子植物．
故答案為：×

點評 關鍵點：裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是種子外面有無果皮包被著．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關系．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者．
（2）通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進行著物質循環(huán)和能量流動，且能量傳遞具有單向性和逐級遞減的特點．
（3）在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，人們研究其能量流動的目的是為了使能量盡可能多的流向對人類有益的一面．我市牡丹區(qū)杜莊村的一些瓜農(nóng)，利用農(nóng)作物秸稈反應堆技術在大棚內種植甜瓜，使甜瓜提早上市，取得了較好的經(jīng)濟效益這種技術不但提高了大棚內的溫度，而且提高了土壤的肥力，它主要是利用了腐生細菌和真菌等分解者，將秸稈中的有機物分解成供甜瓜利用的簡單物質，并釋放出能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．有關下列說法中，比較妥當?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．一般動植物細胞均有細胞膜、細胞質、細胞核三部分結構B．低倍物鏡換成高倍物鏡，視野變暗，細胞數(shù)目增多C．花生中的“白胖子”是由胚珠發(fā)育來的D．胃液對痢疾桿菌有殺滅作用，這屬于特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列說法中不正確的是（　�。�
A．貓的后代是貓這是遺傳現(xiàn)象B．生物體的所有性狀都能遺傳
C．貓的后代毛色不同屬于變異D．兄弟二人長相有差異屬于變異

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在治療創(chuàng)傷的中藥方劑中，雄性羚羊角或犀牛角的用量極少，但是缺少這味藥，療效將大大下降甚至無效．已知動物的角主要是由死亡細胞的角化（變性）蛋白質組成的，則羚羊角等的有效成分最可能是（　�。�
A．特殊活性蛋白質B．DNAC．微量元素類D．大量元素類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．隨著生活水平的不斷提高，人們越來越關注健康問題．下列有關用藥的常識和急救的方法中，不可取的是（　�。�
A．遇到有人暈倒時，立即撥打120急救電話
B．即使是非處方藥，在使用之前也應該仔細閱讀使用說明
C．為預防流行感冒，每天服用抗生素
D．搶救因煤氣中毒停止呼吸的病人，可以用人工呼吸的方法進行急救

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于人的各種特征中，不屬于相對性狀的是（　�。�
A．黃頭發(fā)和黃皮膚B．黃頭發(fā)和黑頭發(fā)
C．黃皮膚和白皮膚D．慣用左手和慣用右手

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列屬于可遺傳變異是（　�。�
A．皮膚曬成古銅色B．土壤肥沃粒大飽滿
C．雙眼皮夫婦生出的單眼皮孩子D．缺乏陽光照射，植株黃苗

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．鯽魚體型是流線型，用呼吸．靠軀干部和尾鰭的擺動，產(chǎn)生前進的動力．側線是它的側線器官．能感知水流和測定方向．這些都是它適應水中生活的特征．

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