2.動(dòng)物要以植物或其他動(dòng)物為食,說(shuō)明它們的生存需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人能進(jìn)行呼吸,同時(shí)也能排汗和排尿,這些現(xiàn)象都是生物的特征.

分析 生物具有以下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的. 7、生物有遺傳和變異的特性.

解答 解:據(jù)分析可見(jiàn):動(dòng)物要以植物或其他動(dòng)物為食,說(shuō)明它們的生存需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人能進(jìn)行呼吸,同時(shí)也能排汗和排尿,這些現(xiàn)象都是生物的特征.
故答案為:生物的特征

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.桑葚果實(shí)是人們常吃的水果之一,它味甜多汁呈紫色,食用時(shí)手指常會(huì)被染成紫色,果盤(pán)內(nèi)也常留下少量紫色液汁.這些紫色的物質(zhì)來(lái)自于果實(shí)細(xì)胞的( 。
A.細(xì)胞壁B.線粒體C.液泡D.葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于用藥常識(shí)和急救方法的做法中,正確的是( 。
A.藥品即使剛過(guò)期幾天,也不能服用
B.為預(yù)防流感,堅(jiān)持每天都服用抗生素
C.遇到有人觸電,立即用手將其拉開(kāi)
D.進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,立即打電話報(bào)警

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.植物種類和數(shù)量最多的植被類型是( 。
A.草原B.熱帶雨林C.荒漠D.針葉林

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中的變量是( 。
A.鼠婦B.C.溫度D.濕度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是某細(xì)胞模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)該細(xì)胞是一個(gè)植物細(xì)胞.(選填“植物”或“動(dòng)物”).
(2)能利用光能合成有機(jī)物的是[E]葉綠體;細(xì)胞生命
活動(dòng)的場(chǎng)所是[D]細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[C]細(xì)胞核.
(3)這個(gè)細(xì)胞和金魚(yú)的細(xì)胞的區(qū)別是該細(xì)胞有[A]細(xì)胞壁、
[E]葉綠體和[F]液泡.
(4)具有保護(hù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有[A]細(xì)胞壁和[B]細(xì)胞膜.
(5)在顯微鏡下不易觀察到的結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞膜.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖為人體血液的部分循環(huán)示意圖,A、B、C分別代表心臟不同的腔,①、②分別代表不同的血管.請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)血液循環(huán)途徑的不同,人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分.
(2)在肺循環(huán)中,當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),進(jìn)行氣體交換.圖中[①]表示的血管為肺靜脈,里面流動(dòng)的血液是動(dòng)脈血;[②]表示的血管為肺動(dòng)脈里面流動(dòng)的血液是靜脈血.
(3)[A]與[B]之間有房室瓣,其作用是防止血液倒流
(4)體循環(huán)的起點(diǎn)是在心臟的[C]左心室,與之相連的血管為主動(dòng)脈.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.細(xì)菌、真菌在分解自然界的有機(jī)物時(shí),產(chǎn)生的物質(zhì)是( 。
A.B.無(wú)機(jī)鹽C.二氧化碳D.以上三項(xiàng)均有

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.據(jù)甲乙丙三個(gè)圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)骨骼肌中間較粗的部分叫做肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫做肌腱,該部分可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上.
(2)在乙圖所示的結(jié)構(gòu)中,光滑的[⑩]關(guān)節(jié)軟骨附在⑥和⑦的表面,能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦作用.
(3)運(yùn)動(dòng)并不是僅只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的,還需要其他系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié).
(4)若要產(chǎn)生丙圖所示的動(dòng)作,則需甲圖中[11]肱三頭肌收縮和[③]肱二頭肌舒張.

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同步練習(xí)冊(cè)答案