【題目】圖是某同學(xué)在初中生物實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料及觀察到的現(xiàn)象，下列敘述不正確的是

A. 甲圖顯微鏡的放大倍數(shù)為200倍

B. 制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，選用乙圖中的清水滴在載玻片上

C. 對(duì)丙滴加碘液后①部位變藍(lán)，②部位不變藍(lán)

D. 向右上方移動(dòng)裝片能使丁中細(xì)胞移到視野中央

【答案】B

【解析】

A、顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)。
B、生理鹽水可以保持口腔上皮細(xì)胞的形狀。
C、淀粉遇碘液變藍(lán)。
D、顯微鏡下成倒立的物像。

顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積，因此，顯微鏡甲的放大倍數(shù)為5×40=200倍，A正確；制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)在載玻片的中央滴加生理鹽水，保持口腔上皮細(xì)胞的正常形狀，B錯(cuò)誤；丙中的①是胚乳，內(nèi)含豐富的淀粉，因此，滴加碘液后會(huì)變藍(lán)色。②是胚芽，不含淀粉，滴加碘液不變藍(lán)，C正確；顯微鏡下看到的像是倒立的，因此，像的移動(dòng)方向和標(biāo)本的移動(dòng)方向相反。即，要使丁中細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動(dòng)裝片，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】看圖填空：

（1）相對(duì)性狀有① ______ (具有相對(duì)性狀的兩個(gè)純種個(gè)體雜交時(shí)，如高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，子一代表現(xiàn)出的性狀) 和② ______ (未表現(xiàn)出的性狀) 之分。

（2）控制相對(duì)性狀的基因有顯性和隱性之分。控制顯性性狀的基因稱為③ ______ ；控制隱性狀的基因稱為④ ______ 。習(xí)慣上用英文字母的⑤ ______ 寫表示顯性基因。

（3） 體細(xì)胞中的基因是⑥_______ 存在的，生殖細(xì)胞只有成對(duì)基因中的⑦ ______ 。例如，親代純種高莖豌豆的體細(xì)胞中成對(duì)的基因?yàn)镈D. 純種矮莖豌豆體細(xì)胞中成對(duì)的基因?yàn)閐d ,子代體細(xì)胞中成對(duì)的基因分別來(lái)自親代雙方，即⑧ ______ 。

（4）子一代(Dd) 的生殖細(xì)胞，有的含有D基因，如果子一代之間交配，攜帶不同基因的雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合機(jī)會(huì)相等，子二代決定豌豆高、矮莖的基因組成會(huì)有⑨ ______ 、⑩_______ 、、_______ 三種，表現(xiàn)出的性狀有高莖，也有矮莖�？梢�(jiàn)，在子一代中，雖然_______ 控制的性狀不表現(xiàn)，但它還會(huì)遺傳下去。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察如圖，分析回答以下問(wèn)題

（1）屬于植物細(xì)胞的是_____圖，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是_____圖，圖中B的主要作用是_____．

（2）動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_____．（填字母代號(hào)）

（3）若甲圖是在顯微鏡的目鏡15×、物鏡是10×的情況下所觀察到的，這些細(xì)胞被放大了_____倍．

（4）植物的葉是綠色的，主要是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中含有[]_____．

（5）西瓜甘甜可口是因?yàn)閇]_____，含有糖分、水分、色素等．

（6）圖乙中[_____]是_____，具有保護(hù)和支持作用．

（7）圖甲中[]是_____，有染色質(zhì)等微細(xì)結(jié)構(gòu)并控制著細(xì)胞的生命活動(dòng)．細(xì)胞膜以內(nèi)、細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu)叫做[]_____．其內(nèi)也有許多細(xì)微的結(jié)構(gòu)，如線粒體等．細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都是在細(xì)胞質(zhì)中完成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖描述的是綠色植物﹣﹣大豆的一生，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖示①→②過(guò)程所需的環(huán)境條件為：適宜的溫度、一定的水和充足的空氣

B. 大豆在生長(zhǎng)過(guò)程中，根尖生長(zhǎng)最快的部位是成熟區(qū)

C. 從④→⑤過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程

D. ⑤（果實(shí)）是由④中的子房發(fā)育形成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是顯微鏡的一些鏡頭，包括物鏡和目鏡，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 1、2、3號(hào)是目鏡，4、5、6號(hào)是物鏡

B. 1號(hào)與6號(hào)組合看到的細(xì)菌數(shù)量最少

C. 鏡頭1與鏡頭6組合的放大倍數(shù)最小

D. 鏡頭3與鏡頭4組合的放大倍數(shù)最大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件時(shí),設(shè)計(jì)了圖所示的3組對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答內(nèi)問(wèn)題：

(1)科學(xué)探究的一般過(guò)程通常是從提出問(wèn)題開(kāi)始的。請(qǐng)根據(jù)③、④號(hào)錐形瓶的信息提出要研究的問(wèn)題：_________________________________________。

(2)這次探究活動(dòng)設(shè)計(jì)的4個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,其中變量為“水”的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置是：_____________ （請(qǐng)?zhí)铄F形瓶的編號(hào)）。

(3)圖中的4個(gè)錐形瓶中,有哪三個(gè)錐形瓶是實(shí)驗(yàn)組？請(qǐng)回答：________ （請(qǐng)?zhí)铄F形瓶號(hào)）。

(4)請(qǐng)你預(yù)見(jiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，_________ 號(hào)瓶的黃豆種子會(huì)萌發(fā)。(請(qǐng)?zhí)铄F形瓶的編號(hào))

(5)菜豆種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是：____________________________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體體細(xì)胞中一對(duì)控制耳垂有無(wú)的基因位于一對(duì)染色體上的示意圖。下列敘述不正確的是

A．染色體上的B表示顯性基因

B．如果B來(lái)自父方，則b來(lái)自母方

C．基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

D．基因b控制的性狀在后代不能表現(xiàn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生命起源的化學(xué)進(jìn)化理論認(rèn)為，與現(xiàn)在的大氣成分相比，原始大氣中不含有（ ）
A.水蒸氣
B.氧氣
C.甲烷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果農(nóng)常采用租蜜蜂進(jìn)大棚的方法為櫻桃樹授粉，既節(jié)約人工成本，又提高櫻桃的坐果率和果品品質(zhì)．優(yōu)質(zhì)櫻桃上市早，價(jià)格高，經(jīng)濟(jì)效益可觀．果農(nóng)還常采用白天適當(dāng)增加棚內(nèi)CO2濃度，夜晚適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度的方法，來(lái)提高櫻桃的產(chǎn)量．請(qǐng)分析回答：

（1）常言說(shuō)：櫻桃好吃樹難栽．而果農(nóng)通過(guò)嫁接的方式（如圖甲所示）很容易栽培優(yōu)質(zhì)櫻桃，保證櫻桃嫁接成功的關(guān)鍵是_____．

（2）利用蜜蜂給櫻桃傳粉，如圖乙所示，蜜蜂在采蜜過(guò)程中，將花粉“帶”到雌蕊的柱頭上，萌發(fā)形成[1]_____，當(dāng)受精完成后，[]_____就發(fā)育成果實(shí)；櫻桃的這種生殖方式屬于_____生殖．

（3）白天，適當(dāng)增加棚內(nèi)CO2濃度可提高櫻桃產(chǎn)量，原因是_____，夜晚適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度，也可以提高櫻桃產(chǎn)量，原因是_____．

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