【題目】蟻穴潰提這一成語主要揭示了生物可對(duì)環(huán)境造成影響。( )

【答案】對(duì)

【解析】試題分析:螞蟻是群居動(dòng)物,螞蟻善于打洞,洞多了造成堤壩的土質(zhì)松動(dòng),堤壩就崩潰了,體現(xiàn)了生物螞蟻對(duì)環(huán)境堤壩的影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水螅排出食物殘?jiān)姆绞绞牵?)
A.由肛門排出
B.由口排出
C.由胞肛排出
D.由細(xì)胞膜排出

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米粒是種子,種子不能進(jìn)行呼吸作用。_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,不能為人體生命活動(dòng)提供能量的是( )
A.無機(jī)鹽
B.蛋白質(zhì)
C.糖類
D.脂肪

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于器官的是( )

A. 心臟 B. 肝臟 C. 腎臟 D. 心肌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于非生物因素的是 ( )

A. 綠色植物 B. 陽光 C. 雜食性動(dòng)物 D. 細(xì)菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀下列信息,回答相關(guān)回答。

下面是樂樂同學(xué)對(duì)黃瓜生長(zhǎng)過程的一段描述:

姥姥后院種了好多蔬菜,我問姥姥:“哪個(gè)是黃瓜呀?”姥姥指著已經(jīng)長(zhǎng)出一對(duì)大小相似、橢圓形的嫩葉的小苗說:“那邊幾顆小苗就是!边^了些天,我又去看那些小苗,它們已經(jīng)長(zhǎng)高了。最初的那兩片橢圓形的葉子已經(jīng)枯萎脫落,取代它的是綠瑩瑩、毛嘟嘟、肉乎乎,比我的手掌還大的葉子。而且莖上長(zhǎng)出了“絲”,這些“絲”順著木架子勁兒地往上“爬”。又過些日子,黃瓜開花了。黃黃的,有五個(gè)瓣兒的,也有六個(gè)瓣兒的,看上去像星星。黃色的小花會(huì)招來蜜蜂、蝴蝶,連螞蟻也會(huì)來享受這美好的花蕊。沒幾天,我發(fā)現(xiàn)有些花兒開過就凋謝了,卻沒有看到黃瓜的影子?有些花仍然開著,花的下面長(zhǎng)著帶刺的小黃瓜。這是為什么呢?姥姥告訴我黃瓜秧上開兩種花,帶小黃瓜的花是雌花,不帶小黃瓜的花是雄花!

(1)樂樂采用___________法,研究黃瓜的生長(zhǎng)過程。

(2)黃瓜苗上最先長(zhǎng)出來的一對(duì)橢圓形的嫩葉是子葉,繼續(xù)生長(zhǎng)一段時(shí)間后子葉就枯萎脫落,原因是_________________。

(3)圖[____]表示黃瓜的雌花,其中雌蕊依靠___________完成授粉,再經(jīng)過___________作用,最終由子房發(fā)育成果實(shí)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢(shì),該曲線不能表示( 。

A. 血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳含量的變化

B. 血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化

C. 血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的變化

D. 從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“金蟬脫殼”的本義是指昆蟲( )
A.產(chǎn)卵繁殖后代
B.卵孵化成幼蟲
C.蛹羽化成成蟲
D.蛻去限制身體進(jìn)一步生長(zhǎng)的外骨骼

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同步練習(xí)冊(cè)答案