【題目】如圖所示為人體組織形成過(guò)程.請(qǐng)分析回答問(wèn)題.
(1)圖中①②③表示細(xì)胞______的過(guò)程,④表示細(xì)胞______的過(guò)程.
(2)人的大腦皮層主要由上圖中的______組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的______組織.
(3)______使細(xì)胞數(shù)量增多,細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大.
【答案】分裂分化神經(jīng)結(jié)締細(xì)胞分裂
【解析】
細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。細(xì)胞分化就是由一種相同的細(xì)胞類(lèi)型經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂后逐漸在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上形成穩(wěn)定性差異,產(chǎn)生不同的細(xì)胞類(lèi)群(組織)的過(guò)程。
(1)此圖是細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的分化過(guò)程示意圖,細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人是由一個(gè)受精卵發(fā)育來(lái)的,①②③表示細(xì)胞分裂的過(guò)程,受精卵分裂形成很多細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增多,這些細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂,而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力,停止分裂,開(kāi)始分化,經(jīng)過(guò)④細(xì)胞的分化形成了不同的組織。
(2)人的大腦皮層主要由上圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織。
(3)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞,因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)量增多;新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)植物細(xì)胞示意圖是_________圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有______和_______。(任寫(xiě)兩項(xiàng))
(2)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中②的名稱(chēng)是_____,④的名稱(chēng)是_____,里面的染色體是主要的遺傳物質(zhì),它由_______和_____組成,⑥的名稱(chēng)是___________。
(3)我們從嬰兒到青少年,個(gè)子長(zhǎng)高了很多,其根本原因是(______)
A 經(jīng)常喝牛奶 B 細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng) C 參加體育鍛煉 D 父母的養(yǎng)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】真菌使某森林中樹(shù)干的顏色由褐色變成灰白色.多年以后,此森林中不同顏色的蛾類(lèi)最可能的數(shù)量變化結(jié)果是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞的生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中a表示____________過(guò)程;b過(guò)程叫做細(xì)胞的___________,經(jīng)過(guò)b過(guò)程形成了________。圖D所示在結(jié)構(gòu)層次上叫做________.
(2)制作臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí),需要滴加_________________,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài);染色所用的液體是________ 。
(3)如果目鏡上標(biāo)有5×,物鏡上標(biāo)有40×,則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是_____ 倍。
(4)要使鏡筒在較大的范圍內(nèi)升降,應(yīng)旋轉(zhuǎn)的部位是[ ]______________;如果觀察過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[ ④ ]遮光器和[ ]___________。若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[ ]_______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體某免疫過(guò)程的部分示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 該圖是特異性免疫過(guò)程,細(xì)胞甲為淋巴細(xì)胞
B. 注射的疫苗屬于抗原,所以注射不合格的疫苗具有很大的危險(xiǎn)性
C. 該抗體能夠增強(qiáng)機(jī)體的免疫能力,抵御各種病原體的侵染
D. 細(xì)胞乙為吞噬細(xì)胞,在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲表示細(xì)胞的變化過(guò)程,圖中的A過(guò)程我們稱(chēng)為__________,這一過(guò)程中最先發(fā)生的顯著變化是__________,其結(jié)果是生物體細(xì)胞數(shù)目增多,而通過(guò)B過(guò)程產(chǎn)生了不同形態(tài)和功能的細(xì)胞群,這一過(guò)程我們稱(chēng)為__________.
(2)圖乙為某葉片結(jié)構(gòu)的剖面圖,在生物體的結(jié)構(gòu)層次中植物體的葉片屬于__________,它由不同的__________構(gòu)成,具有一定的生理功能.圖乙中[1]是__________,結(jié)構(gòu)上推測(cè)它應(yīng)該具有保護(hù)功能.[2]__________,其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有大量的__________,是植物進(jìn)行光合作用的主要部位.[3]是__________,具有輸導(dǎo)和支持作用.
(3)[4]的名稱(chēng)是__________,它既是植物散失水分的門(mén)戶,也是氣體進(jìn)出的通道,其開(kāi)閉受一對(duì)__________控制.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物的生殖方式多種多樣,所以植物分布廣泛,讀植物生殖方式的示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)很多果樹(shù)利用圖①所示的方法繁育優(yōu)良品種,這種方法稱(chēng)為____________。其中結(jié)構(gòu)a是___________,b是___________。(填“接穗”或“砧木”)
(2)圖②的生殖方式是組織培養(yǎng),它是利用________________________的原理,在短時(shí)間內(nèi)誘導(dǎo)出大量“試管苗”。
(3)在生產(chǎn)實(shí)踐中,人們經(jīng)常利用植物的無(wú)性生殖來(lái)栽培農(nóng)作物和園林植物等,圖中所示的生殖方式中,屬于無(wú)性生殖的是___________(填圖中序號(hào))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答
(1)植物細(xì)胞中起支持和保護(hù)作用,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。
(2)在細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是 ______ 和 ______ 。
(3)植物細(xì)胞用光學(xué)顯微鏡不易看到的是[______] 。
(4)對(duì)動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行染色后著色最深的結(jié)構(gòu)是_____________。
(5)假若圖中植物細(xì)胞是果肉細(xì)胞,則其含有糖分的汁水來(lái)自________。
(6)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí),應(yīng)將視野調(diào)暗些,原因是______________;調(diào)節(jié)方法是________________________。
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