【題目】(改編)2017年我市為積極創(chuàng)建全國文明城市,新建了大量公園。下列關(guān)于公園綠化建設(shè)的說法,錯誤
的是( 。
A. 用“藥物療法”挽救瀕于死亡的樹木,需要“輸液”時,應(yīng)將“針頭”扎入篩管
B. 對一些觀賞類果樹嫁接改良性狀后,所結(jié)果實的性狀是由接穗的遺傳物質(zhì)決定的
C. 對移栽的樹木采取疏枝截頭、搭設(shè)防曬網(wǎng),目的是降低植物的蒸騰作用
D. 在公園綠地設(shè)置“請勿踐踏”提示語,目的是保障植物的根能正常呼吸
【答案】A
【解析】
導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,由下向上。嫁接所結(jié)果實表現(xiàn)接穗的遺傳性狀。蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片是蒸騰作用的主要部位,蒸騰作用能夠降低溫度,提高濕度。植物的根呼吸也需要氧氣。
導(dǎo)管的作用是運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽,篩管的作用是運(yùn)輸有機(jī)物,用藥物療法挽救瀕于死亡的樹木,需要輸液時,應(yīng)將針頭扎入導(dǎo)管,故A錯誤;果樹繁殖一般采用嫁接法,對一些觀賞類果樹嫁接改良性狀后,所結(jié)果實的性狀是由接穗的遺傳物質(zhì)決定的,能保持親本的優(yōu)良性狀,故B正確;對移栽的樹木采取疏枝、截頭、搭設(shè)防曬網(wǎng),目的是降低植物的蒸騰作用,有利于移栽植物的成活,故C正確;植物的根呼吸土壤中的空氣,在公園綠地設(shè)置的請勿踐踏提示語,目的是保障植物的根能正常呼吸,故D正確。故選A。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物又起到保護(hù)作用的保護(hù)組織,人體內(nèi)與之功能相同的是( )。
A.結(jié)締組織
B.上皮組織
C.肌肉組織
D.神經(jīng)組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列措施與其依據(jù)或目的不一致的是
A. 不能一次施肥過多——防止發(fā)生“燒苗”現(xiàn)象
B. 白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳——增強(qiáng)呼吸作用
C. 移栽植物時根部帶土團(tuán)——保護(hù)幼根
D. 在種植草莓的大棚里放養(yǎng)蜜蜂——幫助植物傳粉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請分析下列有關(guān)人體生命活動能量供給的問題:
(1)已知糖類的熱價為17.15千焦/克,蛋白質(zhì)的為17.15千焦/克,脂肪的為38.91千焦/克。據(jù)統(tǒng)計,體重65千克的成年男子每天所需的能量約為10900千焦。如果一位體重為65千克的成年男子每天從食物中攝取200克蛋白質(zhì)、300克糖類和100克脂肪。那么這位成年男子的體重可能會發(fā)生的變化是。
(2)在進(jìn)行探究實驗“測定某種食物中的能量”時,選用的食物應(yīng)該是 , 這有利于進(jìn)行測定。實驗時,為減少實驗誤差,應(yīng)設(shè)置。已知1毫升水每升高1℃,需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能。燃燒1克花生,能使50毫升水溫度上升26℃,則測定的花生的熱量值是焦。
(3)人體生命活動所需要的能量來自細(xì)胞中 (填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”)的氧化分解,這一生理過程叫做 , 進(jìn)行的場所是細(xì)胞中的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為是學(xué)習(xí)行為。下列屬于學(xué)習(xí)行為的是( )
A.蜜蜂采蜜
B.公雞報曉
C.母雞孵卵
D.小狗“算數(shù)”
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將甲乙兩支試管分別加入2毫升冷卻的漿糊,再向乙里注入2毫升清水,向甲試管注入2毫升唾液。然后將甲乙試管都放入37度的水浴中10分鐘,取出冷卻后分別加入兩滴碘液,振蕩后觀察:
(1)甲試管中的現(xiàn)象乙試管中的現(xiàn)象是
(2)乙試管在試驗中的作用是。
(3)此實驗的變量是
(4)實驗結(jié)果說明。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】不同生活環(huán)境中的動物的運(yùn)動方式是不同的,在水中生活的動物主要進(jìn)行運(yùn)動,動物在空中主要進(jìn)行運(yùn)動。
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