【題目】下列疾病中，屬于傳染病的是（　　）

A. 白化病 B. 艾滋病 C. 心臟病 D. 糖尿病

【答案】B

【解析】

判斷是否是傳染病應主要考慮一下幾個方面：1：應該是有病原體引起的；2、具有傳染性和流行性；3、感染后可產生免疫。

白化病是由于遺傳物質發(fā)生改變引起的一種遺傳病，無傳染性，不屬于傳染病，A錯誤；艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的傳染病，B正確；心臟病不屬于傳染病，B錯誤；人體內胰島素分泌不足時，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結果會導致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿病，不傳染，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結構圖，回答下列問題：

（1）寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結構名稱：4________。

（2）若用碘液處理兩個剖面，玉米種子中最藍的部位是：________（填代號）它的功能是：________。

（3）菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）寫出圖中字母的結構名稱：A________；

（2）E處進行的是________（填氣體交換過程的名稱），通過E處氣體交換后，血液成分變化是________；

（3）臨床上常給肺炎病人點滴青霉素，青霉素隨著血液的流動最先到達心臟的________．（填字母）

（4）若F處是小腸，血液經(jīng)過此處后營養(yǎng)物質________．（填“增加”或“減少”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】防腐劑是食品過程中添加進去的防止食物的添加劑。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白、黃、棕、黑不同人種不同，根本原因是（ ）。

A．生活環(huán)境不同 B．遺傳的物質基礎不同

C．生活習慣不同 D．營養(yǎng)狀況不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物根尖模式圖，有關敘述正確的是

A. ①是吸收水分和無機鹽的主要部位

B. ②處的細胞具有較強的分裂能力

C. ③處的細胞沒有細胞壁

D. ④具有保護作用，主要由導管細胞構成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)一般都包括:

A．生產者、消費者和分解者 B．生產者和非生物成分

C．消費者和非生物成分 D．生物部分和非生物部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示分別表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱切)、種子的結構(縱剖)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)乙圖中4是________,屬于________組織,發(fā)育成新的芽結構,并使[6]________不斷伸長。

(2)甲圖中的結構1是由乙圖中的[　]________發(fā)育來的,也是由丙圖中的[　]________發(fā)育來的;甲圖中結構3是由乙圖中的[7]________發(fā)育來的。

(3)將甲圖中的3的結構取下縱剖,你認為該結構的縱剖面應與圖________的結構相似。

(4)丙圖中營養(yǎng)物質主要儲存在[　]________中,在種子萌發(fā)的過程中,其中的有機物會________(填“增多”或“減少”)。

(5)丙圖所示種子與玉米種子相比,根本區(qū)別是________不同。

(6)根據(jù)植物生長所需無機鹽的種類和數(shù)量配制成營養(yǎng)液,然后將枝條甲放在營養(yǎng)液中進行栽培的方法叫________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在消化道中，幾乎沒有吸收作用的是（　　）
A.口腔、食道、胃
B.咽、食道、胃
C.口腔、咽、食道
D.咽、食道、大腸

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