下列關(guān)于人體呼吸道的敘述，不正確的是（ ）

A．我們吐出的痰是在呼吸道內(nèi)形成的

B．呼吸道都有骨或軟骨作支架，能保證氣流通暢

C．北歐人的鼻子明顯比生活在赤道附近的人大，這有利于預(yù)熱冬天寒冷的空氣

D．在患重感冒時，往往用嘴呼吸，這對吸入的空氣起到了充分的預(yù)熱和清潔作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2017年中考生物專題訓(xùn)練：細(xì)胞是生命活動的基本單位（解析版） 題型：選擇題

小明在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時，在顯微鏡視野內(nèi)只看清無色的細(xì)胞壁和細(xì)胞核，看不清液泡。為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面，此時應(yīng)（ ）

A．改用凹面反光鏡，放大光圈

B．改用平面反光鏡，放大光圈

C．改用凹面反光鏡，縮小光圈

D．改用平面反光鏡，縮小光圈

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：第八單元健康地生活（解析版） 題型：選擇題

下列生活方式有利于身心健康的是

A．為防止體重增加，只吃蔬菜和水果

B．經(jīng)常參加戶外體育運動和體力勞動

C．抓緊時間學(xué)習(xí)，每天晚睡早起

D．身體不適時，根據(jù)經(jīng)驗服藥

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科目：初中生物 來源：2016年山東省聊城市莘縣中考三模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對幼兒園預(yù)防傳染病措施的分類，不正確的是（ ）

A．將患病孩子送回家治療﹣﹣控制傳染源

B．按規(guī)定給孩子接種疫苗﹣﹣保護易感人群

C．每天對教室消毒處理﹣﹣切斷傳播途徑

D．要求孩子飯前便后洗手﹣﹣保護易感人群

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科目：初中生物 來源：2016年山東省聊城市莘縣中考三模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

B．野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達，能迅速躲避天敵

C．蝗蟲有外骨骼，不易被天敵發(fā)現(xiàn)

D．鯽魚身體兩側(cè)各有一條側(cè)線，可感知水流和測定方向

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科目：初中生物 來源：2016年山東省聊城市莘縣中考三模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的幾個器官，曲線X、Y、Z表示三大類有機物在上述器官中被消化的程度．下列敘述正確的是（ ）

A．X為脂肪，消化器官是A B．Y為淀粉，消化器官是C和D

C．Z為蛋白質(zhì)，消化器官是D D．X、Y、Z都能在D進行消化

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市蒙城縣七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)的一部分血管的分支情況，箭頭表示血流的方向，請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中A是 血管，其中流的是 血．

（2）圖中B是 血管，判斷依據(jù)是 ．

（3）圖中C是 血管，其中流的是 血．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市蒙城縣七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中，具有暫時貯存尿液作用的器官是（ ）

A．腎臟 B．輸尿管 C．膀胱 D．尿道

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇太倉初二下期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

達爾文的生物進化理論表明，地球上的人類起源于

A．森林古猿 B．黑猩猩 C．大猩猩 D．猴子

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同步練習(xí)冊答案