11．對生物進行就地保護的主要場所是（　�。�
A．動物園B．水族館C．自然保護區(qū)D．生物研究所

分析 保護和挽救生物多樣性的措施主要有四條：建立自然保護區(qū)、易地保護、科學研究和宣傳教育、制定法律和政策等．

解答 解：就地保護，主要指建立自然保護區(qū)，是保護生物多樣性最有效的措施，人們把含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，這就是自然保護區(qū)．它保護了不僅珍稀野生動物還保護了野生動物賴以生存的棲息環(huán)境，自然保護區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)，是就地保護的主要場所．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．我們吃的胡蘿卜、甘蔗是植物的（　　）
A．生殖器官B．薄壁組織C．營養(yǎng)器官D．果實

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．蜘蛛生來就會結(jié)網(wǎng)，種類不同的蜘蛛所結(jié)的網(wǎng)不一樣．它不能說明的是（　�。�
A．蜘蛛具有的多樣性B．蜘蛛具有基因的多樣性
C．結(jié)網(wǎng)行為由環(huán)境因素控制D．結(jié)網(wǎng)行為由遺傳物質(zhì)控制

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．根據(jù)呼吸全過程的示意圖，回答下列題：

（1）①的過程是肺與外界之間的氣體交換．①②③④
（2）②的過程是肺泡與血液之聞的氣體交換它是通過氣體擴散作用來實現(xiàn)的．
（3）③的過程是表示氣體在血液中的運輸．
（4）④的過程是指血液與組織細胞之間的氣體交換．組織細胞利用氧氣氧化有機物并釋放能量，供人體利用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．測量灌木叢的空氣溫度和濕度時，干濕計應(yīng)直立地面．×  （判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．水螅平時盛行的是什么生殖方式（　�。�
A．有性生殖B．分裂生殖C．出芽生殖D．孢子生殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．患肝炎的病人，下列哪一消化過程受到影響（　　）
A．淀粉----麥芽糖B．蛋白質(zhì)----氨基酸
C．脂肪----脂肪微粒D．麥芽糖----葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．肺吸氣時，肺容積及氣壓的變化是（　　）
A．肺容積增大，氣壓升高B．肺容積縮小，氣壓升高
C．肺容積增大，氣壓下降D．肺容積縮小，氣壓下降

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．消化和吸收的主要場所是小腸，血液循環(huán)的動力器官是心臟，人體與外界進行氣體交換的重要場所是肺，食物和氣體共同通道是咽．腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)與功能的基本單位．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案