【題目】繪制生物圖時(shí),對(duì)圖中較暗部位的正確畫(huà)法是
A. 用鉛筆涂黑 B. 用鉛筆點(diǎn)較多的細(xì)點(diǎn) C. 用鉛筆畫(huà)斜線 D. 用鉛筆點(diǎn)較少的細(xì)點(diǎn)
【答案】B
【解析】
生物圖的畫(huà)法和要注意的事項(xiàng)有:圖的大小要適當(dāng),一般在稍偏左上方,以便在右側(cè)和下方留出注字和寫(xiě)圖名稱(chēng)的地方;一般用3H的削尖的鉛筆;(3)圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來(lái)表示,不能涂陰影表示暗處;字盡量標(biāo)注在右側(cè),用尺引水平的指示線,然后注字;在圖的下方寫(xiě)上所畫(huà)圖形的名稱(chēng)。
根據(jù)以上分析可知,繪生物細(xì)胞圖時(shí),圖中暗的地方要用削尖的3H的鉛筆在暗的地方點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來(lái)表示,不能涂陰影表示暗處。故選B。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 由水生到陸生 B. 有體型較小到體型較大
C. 由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 D. 由低等到高等
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生命起源的化學(xué)進(jìn)化理論認(rèn)為,與現(xiàn)在的大氣成分相比,原始大氣中不含有( 。
A. 水蒸氣 B. 氧氣 C. 甲烷 D. 氫氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列例子中能夠證明自然選擇學(xué)說(shuō)的是( )
A.在經(jīng)常刮暴風(fēng)的島上,達(dá)爾文發(fā)現(xiàn),少數(shù)昆蟲(chóng)的翅異常發(fā)達(dá),多數(shù)昆蟲(chóng)不能飛行
B.我國(guó)勞動(dòng)人民將野生紅鯽魚(yú)培育成為五彩繽紛的金魚(yú)
C.袁隆平用雜交的方法,培育成高產(chǎn)水稻
D.新晃林學(xué)家孫秀泉用化學(xué)藥物技術(shù)誘導(dǎo)龍腦樟幼枝繁殖龍腦樟幼苗,生長(zhǎng)繁殖特別快
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)有性生殖的敘述不正確的是( 。
A. 由受精卵發(fā)育成新個(gè)體
B. 由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體
C. 經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
D. 經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞的結(jié)合
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們使用綠膿桿菌噬菌體,能有效地控制綠膿桿菌感染,綠膿桿菌噬菌體是一種
A. 細(xì)菌 B. 細(xì)菌病毒
C. 植物病毒 D. 動(dòng)物病毒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】都不屬于魚(yú)類(lèi)的一組是( )
A. 金魚(yú)、河豚、海馬 B. 章魚(yú)、海馬、甲魚(yú)
C. 娃娃魚(yú)、魷魚(yú)、海豚 D. 鯉魚(yú)、鯨魚(yú)、鯽魚(yú)
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