12.對于飲食與健康的關(guān)系,下列敘述正確的是( 。
A.一日三餐按時進(jìn)餐
B.中學(xué)生學(xué)習(xí)忙,可以不吃早餐
C.飯菜應(yīng)多加鹽,吃起來才有味道
D.小華牙齦經(jīng)常出血,應(yīng)多吃奶和奶制品

分析 合理營養(yǎng)的含義是,由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡,營養(yǎng)物質(zhì)比例適中、搭配合理,既不缺乏,也不過多.根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物.合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法.每天要一日三餐,按時進(jìn)餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%.

解答 解:A、每天要一日三餐,按時進(jìn)餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%.A正確.
B、由上可知,每天要一日三餐,按時進(jìn)餐,不吃早餐,會影響上午身體對營養(yǎng)物質(zhì)的需求,B錯誤;
C、合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法,烹調(diào)時要注意低鹽、低脂肪,并少放味精、辛辣物質(zhì)等,C錯誤;
D、牙齦常出血壞血病的表現(xiàn),蔬菜水果中含維生素C比較豐富,所以吃蔬菜水果可緩解此癥狀,D錯誤;
故選:A.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解合理營養(yǎng)的含義要求,結(jié)合題意,靈活解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.首次提出“生物學(xué)”的是拉馬克;“分類學(xué)之父”是林奈;“進(jìn)化學(xué)說”是達(dá)爾文 建立的;哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.一位同學(xué)用顯微鏡觀察青霉的永久裝片時,雖然視野白亮,但怎么也找不到物像,這是為什么呢?請你幫他找到原因.(至少分析出兩種原因)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.用顯微鏡觀察字母“P”,顯微鏡下看到的圖形應(yīng)該是d.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌模式圖中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列選項中,可以表示女性卵細(xì)胞基因組成的是(  )
A.22條+XB.22對+XC.22條+YD.22對+Y

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.瑞士科學(xué)家把一只灰鼠的胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來,移植到另一只除去細(xì)胞核的黑鼠的受精卵內(nèi).然后將這一受精卵體外精心培養(yǎng)形成胚胎后,再移植到一只白色雌鼠的子宮內(nèi)發(fā)育,最后生下一只灰色小鼠.請回答下面的問題:
(1)白色雌鼠生下的灰色小鼠接受的遺傳物質(zhì)來自灰鼠的胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核里的遺傳物質(zhì).
(2)細(xì)胞核移植實驗說明了生物的遺傳信息中心是細(xì)胞核.同時還證明了生物的遺傳主要是與細(xì)胞核中儲存的遺傳信息有關(guān).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.在由草→兔→狼構(gòu)成食物鏈的一片草原中,下列說法正確的是( 。
A.這片草原中的草、兔、狼還有草原上的其它生物共同構(gòu)成一個草原生態(tài)系統(tǒng)
B.若工廠排放的有害物質(zhì)進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),則兔體內(nèi)的有害物質(zhì)含量最高
C.若狼由于人類的捕殺大量死亡,則一段時間內(nèi)草的數(shù)量會適量增加
D.若整個生態(tài)系統(tǒng)處于動態(tài)的平衡狀態(tài),則狼的數(shù)量變化曲線如圖所示

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.有時給花施化肥,花不僅沒有長好,反而萎焉了,原因是( 。
A.肥施得太少,花因缺少肥而萎焉
B.施肥時,肥料損傷了根毛而萎焉
C.肥施得太多,使土壤溶液濃度增大,造成根細(xì)胞失水而萎焉
D.肥施得太少,使土壤溶液濃度迅速下降,造成根細(xì)胞吸水而萎焉

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