我們吃甘蔗時(shí)感到非常甘甜,這說(shuō)明細(xì)胞中含有什么物質(zhì)?這些物質(zhì)存在于甘蔗細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)中?( 。
A.核酸 細(xì)胞質(zhì)B.蛋白質(zhì) 液泡
C.糖類液泡D.糖類細(xì)胞核
我們吃甘蔗時(shí)感到非常甘甜,說(shuō)明是糖類,這些物質(zhì)存在于細(xì)胞的液泡中,液泡含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液.
故選:C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,葉綠體的主要功能是(  )
A.利用太陽(yáng)光能把水和二氧化碳合成有機(jī)物
B.貯藏能量
C.在植物的遺傳中起重要作用
D.A和B

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在植物細(xì)胞內(nèi)光合作用的場(chǎng)所結(jié)構(gòu)是( 。
A.線粒體B.葉綠體C.細(xì)胞核D.細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

綠色植物的每個(gè)細(xì)胞中都含有線粒體和葉綠體.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

帶甜味和帶酸味的物質(zhì)主要取決于( 。
A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.細(xì)胞液

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

水果用榨汁機(jī)榨出的果汁來(lái)自果肉細(xì)胞中的(  )
A.細(xì)胞質(zhì)B.液泡C.細(xì)胞液D.核質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

控制生物性狀的遺傳信息物質(zhì)存在于( 。┲校
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞核C.線粒體D.細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

美國(guó)科學(xué)家普魯伊特和洛爾在研究一種叫擬南芥的植物時(shí)發(fā)現(xiàn):親代身上的某種基因可以在它們的子代身上完全消失,隨后又突然在子二代身上重新出現(xiàn).換句話說(shuō),基因也會(huì)隔代遺傳!這一事實(shí)對(duì)現(xiàn)有的經(jīng)典遺傳定律構(gòu)成了挑戰(zhàn).
(1)基因是DNA上的一些片段,能決定生物性狀.從擬南芥的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析,基因主要存在于細(xì)胞的______中.
(2)面對(duì)這一事實(shí),你認(rèn)為下列做法中最不可取的一項(xiàng)是______.
A.嘗試用其他理論進(jìn)行解釋B.直接否定經(jīng)典遺傳定律
C.尋找更多實(shí)驗(yàn)證據(jù)的支持D.通過(guò)重復(fù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn).

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

生物的細(xì)胞內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的.例如,人的體細(xì)胞中含有______對(duì)染色體,染色體數(shù)量的恒定對(duì)于生物正常的生活和______都是非常重要的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案