在活細(xì)胞中,細(xì)胞質(zhì)不是緩緩流動著。( )

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省榮成市等八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一組是鳥類所特有的特征?〔 〕

①體表有羽毛②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸③體溫恒定④體內(nèi)受精⑤有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)⑥前肢變成翼

A.②⑤⑥ B.①②⑥ C.①③⑥ D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市開縣三校八年級上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖為關(guān)節(jié)示意圖,請回答下列問題。

(1)關(guān)節(jié)由[ f ]關(guān)節(jié)面、[ B ] 和[ A ]關(guān)節(jié)腔組成。

(2)關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有 ,可以減少骨與骨之間的摩擦。

(3)運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成的,還需要消化、循環(huán)等系統(tǒng)的配合。人體消化系統(tǒng)是由 和消化腺組成。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟七年級上學(xué)期期中生物卷(解析版) 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)探究

下面是某生物興趣小組探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

材料用具:一截劈開的竹筒(長約15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管。

實(shí)驗(yàn)步驟:在竹筒的兩端用兩支滴管分別滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴液體之間。如圖所示:

(1)本實(shí)驗(yàn)做出的假設(shè)是: 。

(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是: 。

(3)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測和分析:

預(yù)測一:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原地不動或不定向爬動,則: 。

預(yù)測二:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則: 。

(4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟七年級上學(xué)期期中生物卷(解析版) 題型:判斷題

莖的基本特征是具有節(jié)和節(jié)間。( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟七年級上學(xué)期期中生物卷(解析版) 題型:填空題

細(xì)胞分裂時,染色體通過 ,數(shù)目加倍,然后平均分配到兩個子細(xì)胞中,保持了分裂前后 的穩(wěn)定。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟七年級上學(xué)期期中生物卷(解析版) 題型:填空題

顯微鏡的放大倍數(shù)為目鏡放大倍數(shù)與 放大倍數(shù)的乘積,5×目鏡和10×物鏡的放大倍為 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟七年級上學(xué)期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

克隆羊“多莉”是將白臉綿羊的乳腺細(xì)胞核移植到黑臉綿羊的去核卵細(xì)胞中形成的重組細(xì)胞,后經(jīng)一系列培養(yǎng)而成,請分析:“多莉”的面部毛色應(yīng)是( )

A.白色 B.黑色 C.黑白相間 D.不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省興化市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

下表是某同學(xué)的血液常規(guī)檢驗(yàn)單,請根據(jù)表中的信息回答:

項(xiàng) 目

正常范圍參考值

單 位

結(jié)果

項(xiàng) 目

正常范圍參考值

單 位

結(jié)果

紅細(xì)胞

3.5~5

×1012/L

3.8

血小板

100~300

×109/L

220

血紅蛋白

110~150

g/L

130

血 型

/

/

A型

白細(xì)胞

3.5~10

×109/L

13.2

淋巴細(xì)胞

0.7~4

×109/L

2.5

(1)由該報告單可以判斷該同學(xué)可能患有 ;判斷的依據(jù)是 .

(2)若某人的血清與該同學(xué)的紅細(xì)胞能發(fā)生凝集反應(yīng),則此人可能是 血型。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案