【題目】植物的四種基本組織分別是、、

【答案】保護(hù)組織;營(yíng)養(yǎng)組織;分生組織;輸導(dǎo)組織
【解析】解:由分析可知,植物的組織主要有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織等.
所以答案是:保護(hù)組織;營(yíng)養(yǎng)組織;分生組織;輸導(dǎo)組織.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的細(xì)胞分化形成組織,需要了解經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來(lái)所形成的細(xì)胞群叫做組織才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】導(dǎo)學(xué)號(hào)53104126下圖是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____

(2)小李的手被針刺到后迅速縮回,在該反射活動(dòng)中,神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是_____(用序號(hào)和箭頭表示);隨后小李感覺(jué)到疼痛,痛覺(jué)形成的具體部位在____。由上面兩問(wèn)可知,脊髓具有_______功能。

(3)假如脊神經(jīng)的處受損,小李的手被針刺到后,對(duì)痛覺(jué)及反應(yīng)會(huì)有什么影響? ____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是心臟、血管的示意圖,“→”表示血流方向,判斷下列說(shuō)法是否正確。(正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”)

(1)甲流出的血液為動(dòng)脈血。______

(2)乙和丙都是靜脈血管。______

(3)血液流動(dòng)的方向是甲→乙→丁→丙。______

(4)血液流經(jīng)乙→丁→丙后,靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血。______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”詩(shī)中蠶的“死”是指家蠶的哪個(gè)發(fā)育過(guò)程( )
A.卵
B.幼蟲
C.蛹
D.蠶蛾

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于毛細(xì)血管結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是( )
A.管腔大,血流速度慢
B.數(shù)量最大,分布最廣
C.內(nèi)徑很小,只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)
D.管壁非常薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于血液循環(huán)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.血液循環(huán)的起點(diǎn)在心室,終點(diǎn)在心房
B.先進(jìn)行體循環(huán),后進(jìn)行肺循環(huán)
C.體循環(huán)后,血液由動(dòng)脈血變成靜脈血
D.肺循環(huán)后,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)按照一定的次序組合在一起構(gòu)成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生命在于運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持體育鍛煉能夠提高人體免疫功能,抵抗疾病入侵,不僅讓我們身體保持健康,還能讓我們心情愉快,提高學(xué)習(xí)效率。下列是與人體運(yùn)動(dòng)相關(guān)的概念圖和結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)圖一表示運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成的概念圖,請(qǐng)你補(bǔ)充完成:A____B____,C____

2)人體的每一個(gè)動(dòng)作都是在_______的調(diào)節(jié)下,由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合完成的。

3)圖二為關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[ ]________及其內(nèi)外的________

4)圖三中的由兩部分組成,中間較粗的部分稱為_________,兩端較細(xì)呈乳白色的部分稱為______。

5)當(dāng)你完成一個(gè)動(dòng)作時(shí),都會(huì)包括以下步驟:相應(yīng)的骨受到牽引,骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng),骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮,骨骼肌收縮。請(qǐng)將以上步驟進(jìn)行正確排序:_____________________(相關(guān)數(shù)字排序)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,下列對(duì)該圖描述錯(cuò)誤的是( )

A. 圖中C和D分別模擬胸廓和膈

B. 圖中A模擬的器官能使到達(dá)B的氣體變得清潔

C. 圖乙模擬的是吸氣過(guò)程,膈肌收縮

D. 圖甲模擬的是呼氣過(guò)程,膈肌收縮

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同步練習(xí)冊(cè)答案