【題目】實(shí)驗(yàn)探究:
(1)在“解剖觀察哺乳動(dòng)物的長(zhǎng)骨”實(shí)驗(yàn)中我們發(fā)現(xiàn):
①長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)由外到內(nèi),依次由[C]_____.骨質(zhì)和[B]_____組成。
②骨干外周部的骨組織致密,稱為[D]_____;骨干內(nèi)側(cè)和骺端的骨組織呈蜂窩狀,稱為[A]_____。具有造血功能的是_____。
(2)如圖是李明同學(xué)用兩片長(zhǎng)方形的木板〔①.②〕.兩條松緊帶〔③.④〕和一顆螺絲〔⑤〕制作的骨骼肌牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型.請(qǐng)據(jù)圖回答:
①根據(jù)圖中虛線箭頭判斷,此時(shí)肌肉④處于_____的過(guò)程,如果⑤表示肘關(guān)節(jié),則此過(guò)程表示_____動(dòng)作.
②圖中③.④兩條松緊帶的兩端都是分別連在①.②兩片木板上,這表示骨骼肌兩端的_____繞過(guò)關(guān)節(jié)附著在不同的骨上.
③從這個(gè)模型可以看出,人在運(yùn)動(dòng)時(shí)要靠_____牽拉_____,繞過(guò)關(guān)節(jié)完成動(dòng)作.
【答案】骨膜 骨髓 骨密質(zhì) 骨松質(zhì) 紅骨髓 收縮 屈肘 肌腱 骨骼肌 骨
【解析】
骨的基本結(jié)構(gòu)骨膜,骨質(zhì)和骨髓組成,骨質(zhì)包括骨密質(zhì)和骨松質(zhì),圖所示A骨密質(zhì),B是骨髓,D是骨密質(zhì),C是骨膜。圖中①、②相當(dāng)于兩塊骨,③、④相當(dāng)于骨骼肌,⑤相當(dāng)于關(guān)節(jié)。
(1)①骨的基本結(jié)構(gòu)由骨膜、骨質(zhì)和骨髓組成。骨膜中有血管、神經(jīng)和成骨細(xì)胞;骨質(zhì)包括骨密質(zhì)和骨松質(zhì);骨髓位于骨髓腔內(nèi)。因此,長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)由外到內(nèi),依次由C骨膜,骨質(zhì)和B骨髓組成。
②骨的基本結(jié)構(gòu)由骨膜、骨質(zhì)和骨髓組成,骨質(zhì)包括骨密質(zhì)和骨松質(zhì),骨密質(zhì)分密在骨干,由致密結(jié)締組織構(gòu)成,具有較強(qiáng)的抗壓力;骨松質(zhì)分布在骨端,結(jié)構(gòu)疏散呈蜂窩狀。骨干中央的空腔由骨髓腔,容納著骨髓,幼年時(shí)呈紅色,具有造血機(jī)能,隨著年齡的變化逐漸形成黃骨髓,失去造血機(jī)能。因此,骨干外周部的骨組織致密,稱為D骨密質(zhì);骨干內(nèi)側(cè)和骺端的骨組織呈蜂窩狀,稱為A骨松質(zhì)。具有造血功能的是紅骨髓。
(2)①骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在相鄰的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的,例如,屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生,屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。因此,根據(jù)圖中虛線箭頭判斷,此時(shí)肌肉④處于收縮的過(guò)程,如果⑤表示肘關(guān)節(jié),則此過(guò)程表示屈肘動(dòng)作。
②通過(guò)①分析可知,圖中③、④兩條松緊帶的兩端都是分別連在①、②兩片木板上,這表示骨骼肌兩端的肌腱繞過(guò)關(guān)節(jié)附著在不同的骨上。
③從這個(gè)模型可以看出,人在運(yùn)動(dòng)時(shí)要靠骨骼肌收縮牽拉骨,繞過(guò)關(guān)節(jié)完成動(dòng)作。關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著支點(diǎn)的作用,骨骼肌起動(dòng)力作用,骨起杠桿作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖分別是向日葵和南瓜雌蕊的結(jié)構(gòu)圖。據(jù)圖回答下列小題
【1】圖中的甲發(fā)育成一粒帶殼葵花子,乙發(fā)育成一粒南瓜子。帶殼葵花子和南瓜子分別是( 。
A. 果實(shí)、種子B. 種子、種子C. 種子、果實(shí)D. 果實(shí)、果實(shí)
【2】由此可判斷甲、乙分別屬于( 。
A. 蕨類植物、苔蘚植物B. 蕨類植物、苔蘚植物
C. 被子植物、裸子植物D. 被子植物、被子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是( 。
①細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核
②在原來(lái)的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁
③細(xì)胞核內(nèi)出現(xiàn)染色體等結(jié)構(gòu),均分成兩等份,形成兩個(gè)新的細(xì)胞核.
A.①②③
B.②①③
C.③①②
D.①③②
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)使用顯微鏡時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),而移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)都未動(dòng),據(jù)此可判斷污點(diǎn)存在于( )
A.目鏡上
B.物鏡上
C.反光鏡上
D.裝片上
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙有“農(nóng)田衛(wèi)士”之譽(yù),下列關(guān)于青蛙的敘述不正確的是( )
A.幼體用鰓呼吸
B.皮膚裸露,有粘液,能輔助呼吸
C.體溫恒定
D.成體用肺呼吸兼用皮膚呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察葫蘆蘚結(jié)構(gòu)示意圖,以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. A是孢子囊,能產(chǎn)生孢子繁殖后代
B. C是葉,由一層細(xì)胞組成
C. D是根,能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察下面幾種動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),根據(jù)圖中所提供的信息以及自己所學(xué)習(xí)的有關(guān)動(dòng)物類群的主要特征知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)比較甲和乙兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看都分“節(jié)”,但甲動(dòng)物屬于_____動(dòng)物,乙動(dòng)物有足和翅,屬于_____動(dòng)物。
(2)比較丙和丁兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看差異不大,其區(qū)別在于丁動(dòng)物的體表覆蓋鱗片,而丙動(dòng)物的體表無(wú)此結(jié)構(gòu)且皮膚具有______的功能,幼體離不開(kāi)水。
(3)如果解剖甲和丙動(dòng)物會(huì)發(fā)現(xiàn),丙動(dòng)物體內(nèi)有“骨架”結(jié)構(gòu),而甲動(dòng)物體內(nèi)沒(méi)有。像甲動(dòng)物一樣體內(nèi)沒(méi)有“骨架”的動(dòng)物稱為______動(dòng)物,像丙動(dòng)物一樣體內(nèi)有 “骨架”的動(dòng)物稱為_____動(dòng)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程中某物質(zhì)含量的變化情況,如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是
A. 氧氣
B. 二氧化碳
C. 養(yǎng)料
D. 廢物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2012年5月18日,首屆黃河三角洲濕地槐花節(jié)盛大開(kāi)幕。位于黃河尾閭的孤島鎮(zhèn)萬(wàn)畝槐花盛開(kāi),銀白無(wú)暇,綠浪浮動(dòng),蜂蝶飛舞,百里飄香。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)槐花花序中的每一朵花中都有雄蕊和雌蕊,叫做_______花。
(2)“風(fēng)兒軟軟吹,槐花串串開(kāi)”,從花的著生方式看,槐花為_______。
(3)“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)槐花開(kāi),招引蜜蜂采蜜來(lái)”,槐花屬于蟲媒花,這樣的花具有哪三個(gè)特點(diǎn): _____________。
(4)槐樹(shù)的果實(shí)是狹長(zhǎng)的莢果,內(nèi)含多粒種子,這是因?yàn)槊慷浠被ǖ淖臃坷锷?/span>__________。
(5)槐樹(shù)為高大的落葉喬木,其個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是_________。
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